Metodologia da ciência: Filosofia e prática da pesquisa

Apresentação em tema: "Metodologia da ciência: Filosofia e prática da pesquisa"— Transcrição da apresentação:

1 Metodologia da ciência: Filosofia e prática da pesquisa
Fabio Appolinário 2ª edição revista e atualizada

2 Capítulo 6 As etapas do trabalho científico

3 As etapas do trabalho científico
1 – Determinar o tema e o problema de pesquisa 2 – Determinar as hipóteses da pesquisa 3 – Determinar a taxonomia da pesquisa 4 – Revisão da literatura 5 – Definir a escolha dos sujeitos de pesquisa 6 – Determinar os instrumentos e procedimentos de coleta 7 – Transcrever e analisar os dados 8 – Discutir os resultados e concluir

4 Temas de pesquisa  A definição do TEMA de uma pesquisa é o primeiro passo para a sua realização. TEMA: Assunto amplo, e até certo ponto vago, acerca do qual se pretende realizar um trabalho científico (tese, artigo, projeto etc).

5 Temas de pesquisa Exemplos de temas:
Cultura organizacional em empresas de auditoria Neuromarketing olfativo Estilos de liderança em executivos da área financeira Uso da vitamina K na prevenção da diabetes tipo A Capacitação em negociação dos vendedores no varejo supermercadista

6 Temas: questões a considerar
Quem são os autores clássicos e contemporâneos mais importantes da área? Quais são os principais periódicos científicos desta comunidade? Há livros recomendados sobre o tema? Quais são? Onde posso localizá-los? Quais os principais conceitos envolvidos nesse assunto? Quem os definiu?

7 Problema de pesquisa  Questão (pergunta) específica, formulada de maneira clara, explícita e operacional, e que define a dificuldade que desejamos pesquisar. Toda pesquisa começa pela formulação do TEMA e do PROBLEMA. Enquanto o tema é um assunto amplo e um tanto vago, o problema constitui-se numa pergunta específica, dentro do tema.

8 Exemplos (área de Negócios)
Tema: Cultura organizacional em empresas de auditoria Problema: Quais os tipos de cultura organizacionais predominantes nas cinco maiores empresas de auditoria brasileiras? Tema: Stress e produtividade organizacional Problema: Como o stress ocupacional afeta a produtividade dos funcionários das empresas de contact-center da cidade de São Paulo?

9 Um tema, mil problemas... TEMA: "Gestão por competências”
PROBLEMA 1: Quais são as competências técnicas necessárias aos gerentes de pessoas físicas de grandes bancos de varejo, na perspectiva dos clientes? PROBLEMA 2: Quais são as competências humanas necessárias aos gerentes de pessoas físicas de grandes bancos de varejo, na perspectiva dos clientes? PROBLEMA 3: Quais são as competências técnicas e humanas necessárias aos gerentes de pessoas físicas de grandes bancos de varejo, na perspectiva das área de recursos humanos?

10 Um tema, mil problemas... TEMA: "Gestão por Competências”
PROBLEMA 4: Quais são os problemas decorrentes da implantação de um modelo de gestão por competências em uma indústria metalúrgica de médio porte na região do Grande ABC? [ estudo de caso ] PROBLEMA 5: Como as competências de negociação e comunicação impactam o processo de liderança em gerentes da área de tecnologia? PROBLEMA n: Quais são as tendências atuais em seleção por competências nas empresas supermercadistas de médio e pequeno porte na cidade de Campinas?

11 Estrutura geral dos problemas de pesquisa
Fenômeno + Delimitação amostral O que estamos estudando? Em quem? Onde?

12 Classificação dos problemas
 Segundo Meltzoff (1977), os problemas podem ser classificados em função de sua crescente complexidade. I – Existência de um fenômeno Exemplo: Executivos estressados apresentam baixo desempenho quando trabalham em equipe? Estrutura do Problema: Existe X?

13 Classificação dos problemas
II – Descrição e classificação de um fenômeno Exemplo: Quais são as características do baixo desempenho de trabalhos em equipe, apresentadas por executivos estressados? Estrutura do Problema: Assumindo que exista X, quais suas características?

14 Classificação dos problemas
III – Composição de um fenômeno Exemplo: Quais são os componentes cognitivos e emocionais presentes no stress do executivo? Estrutura do Problema: Qual é a estrutura (ou composição) de X?

15 Classificação dos Problemas
IV – Aspectos relacionais de um fenômeno Exemplo: Existe relação entre a cultura organizacional da empresa e o stress do executivo? Estrutura do Problema: Existe relação entre X e Y?

16 Classificação dos problemas
V – Descrições e comparações de elementos de um fenômeno Exemplo: Existe diferença entre a depressão e o stress no executivo? Estrutura do Problema: X é diferente de Y?

17 Classificação dos Problemas
VI – Causalidade um fenômeno Exemplo: A alta rotatividade da empresa (taxa de turnover) pode causar stress no executivo? Estrutura do Problema: Y causa X?

18 Classificação dos problemas
VII – Causalidade-comparatividade um fenômeno Exemplo: A alta rotatividade da empresa (taxa de turnover) causa maior stress em executivos do sexo masculino ou feminino? Estrutura do Problema: Y causa maior alteração em X ou em Z?

19 Classificação dos problemas
VIII – Causalidade-comparatividade interacionista um fenômeno Exemplo: Em quais departamentos a alta rotatividade da empresa (taxa de turnover) causa maior stress em executivos do sexo masculino ou feminino? Estrutura do Problema: Em que condições Y causa maior alteração em X ou em Z?

20 Descrição/Classificação
Menor Existência Descrição/Classificação COMPLEXIDADE Pesquisas descritivas Composição Relação Descrição/Comparação Causalidade Causalidade-Comparativa Pesquisas experimentais Causalidade-Comparativa Interacionista Maior

21 Hipóteses de pesquisa Hipótese: (do grego: “hypo”: abaixo, sob; “thesis”: posição, afirmação). explicação provisória, possibilidade a ser testada em uma pesquisa cientifica. Hipótese: “é uma coisa que não é, mas a gente faz de conta que é, só pra ver como seria se ela fosse…”

22 Hipóteses de pesquisa As hipóteses:
Podem ser testadas e avaliadas como verdadeiras ou falsas Dirigem a investigação, indicando ao pesquisador o que procurar e o que pesquisar Coordenam os fatos já conhecidos, ordenando os materiais acumulados pela observação

23 Exemplo: tema, problema e hipótese
Tema: Estresse em estudantes universitários Problema: Estudantes universitários de ciências contábeis do período matutino possuem menor nível de estresse do que seus colegas do período noturno? Hipótese: Os estudantes do período noturno, por estarem, em geral, submetidos a uma maior carga de atividades diárias, têm maior incidência de estresse do que seus colegas do período matutino. Tema H Problema

24 Objetivos da pesquisa O objetivo de toda pesquisa será o de TESTAR se determinada hipótese é verdadeira ou falsa. Caso a pesquisa não tenha hipóteses, seu objetivo será o de responder ao PROBLEMA formulado.

25 Tema: Mídia televisiva e formação da opinião eleitoral
Draft: No Texto do Trabalho: Tema: Mídia televisiva e formação da opinião eleitoral Problema: Os debates televisivos em vésperas de eleições majoritárias influenciam de maneira decisiva a intenção de voto dos eleitores brasileiros? Objetivos O objetivo geral deste trabalho foi verificar o grau de influência dos debates políticos realizados pela mídia televisiva sobre a intenção de voto dos eleitores brasileiros. Para tanto, constituiu-se em objetivos específicos: Mensurar os índices de audiência desses programas junto ao público eleitor; e Determinar se há relação entre variáveis demográficas e seu grau de influência sobre a intenção de voto. A hipótese inicial é a de que esse tipo de programa exerça significativa influência sobre as classes A1,A2, B1 e B2, e pouca ou nenhuma influência sobre as classes C, D e E. Exemplo