Balanço dos Resultados Escolares 1.º Período – 2013/2014 Balanço dos Resultados Escolares
Menções de classificação por ano de escolaridade
Menções de classificação por ano de escolaridade
Análise de dados Português e Matemática O elevado índice de alunos com menções negativas, no 2.º ano de escolaridade ( Português - 19%; Matemática – 22%), justifica-se grandemente pela fraca fluência de leitura e consequente reduzida compreensão leitora, associada ao facto destes se encontrarem ainda a sistematizar conteúdos de 1.º ano de escolaridade. Uma vez que o Português é uma área transversal, a área da Matemática também se encontra comprometida. Sugestão de trabalho para a promoção da leitura fora da sala de aula (materiais disponibilizados pela colega Cláudia Teixeira) – Leitura a pares Análise de dados Português e Matemática