A GAMEFICAÇÃO COMO UMA PROPOSTA

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Transcrição da apresentação:

A GAMEFICAÇÃO COMO UMA PROPOSTA Paulo Cesar Chanan Silva paulochanan@uol.com

PANORAMA DO EAD NO BRASIL

PANORAMA DO EAD NO BRASIL CENSO INEP

PANORAMA DO EAD NO BRASIL 438% CENSO INEP

PANORAMA DO EAD NO BRASIL 22% CENSO INEP

PANORAMA DO EAD NO BRASIL CENSO INEP

PANORAMA DO EAD NO BRASIL CENSO INEP

EVOLUÇÃO DOS MEIOS DE TRANSMISSÃO E ARMAZENAMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO

MEIOS DE COMUNICAÇÃO USADOS NO EAD CORREIO RÁDIO TV SATÉLITE INTERNET

LOCAIS DE ARMAZENAMENTO DE CONTEÚDO – AULAS NO EAD APOSTILAS ÁUDIOAULA TELEAULA GRAVADA TELEAULA AO VIVO WEBAULA

ELEMENTOS DA ARQUITETURA PEDAGÓGICA Aspectos Organizacionais Proposta Pedagógica Conteúdo Materiais Aspectos Metodológicos Atividades, Interação e Avaliação Aspectos Tecnológicos AVA e/ou Outras Ferramentas

MOVIMENTO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Proposta Pedagógica Materiais AVA e/ou Outras Ferramentas Atividades, Interação e Avaliação

? EDUCAÇÃO + TECNOLOGIA +

MOVIMENTO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Proposta Pedagógica ESTRATÉGIA DE INSTIGAÇÃO Atividades, Interação e Avaliação Materiais AVA e/ou Outras Ferramentas

ESTRATÉGIA DE INSTIGAÇÃO 1- Observar o que instiga o público alvo; 2- Entender esse objeto e capturar os seus elementos básicos; 3- Colocar esses elementos como componentes estratégicos na construção do Material Didático, das Atividades, das Avaliações e da Interação.

GAMEFICAÇÃO COMO UMA PROPOSTA

PRINCIPAIS ELEMENTOS DOS GAMES A colocação de sons e músicas A Idéia do Game Sobre o que será o jogo Tipo do Game Modelagem gráfica Quais os objetivos; As ações desejadas; Os Critérios de Pontuação, Os Bônus, etc História do Game Personagens do Game Escolha dos Avatares Sons do Game A colocação de sons e músicas

? EDUCAÇÃO + TECNOLOGIA +

EDUCAÇÃO + TECNOLOGIA + GAMEFICAÇÃO

NÃO CONFUNDIR: O QUE ESTÁ A SERVIÇO DA AULA SÃO OS ELEMENTOS DO GAME E NÃO A AULA A SERVIÇO DO GAME.

https://www.youtube.com/watch?v=EHLnxPz-F4k

O Ensino a Distância (EAD), como modalidade, ou aliada a educação presencial, só terá êxito se a única distância for os trinta centímetros que separam o olhar do aluno do seu monitor.

Paulo Cesar Chanan Silva paulochanan@uol.com Muito Obrigado e Até a Próxima! Paulo Cesar Chanan Silva paulochanan@uol.com