WIDS © WTCSF 1999 A Bibliomed tem o prazer de apresentar...

WIDS Criando Escolas Virtuais Learning Design System

WIDS © WTCSF 1999 Os Métodos de Ensino Focam no estudante Documentam os resultados do aprendizado Buscam atingir a excelência no ensino e no aprendizado Procuram melhorar a eficiência No contexto de sua missão, os Métodos de Ensino idealmente...

WIDS © WTCSF 1999 WIDS Learning Design Model Planejamento do Aprendizado Quem são os alunos? Quais são as suas metas? Quais são os seus conhecimentos atuais? O QUE os alunos precisam saber e conhecer? Quanto eles têm que aprender? Como vamos saber QUANDO eles conseguiram obter os conhecimentos necessários? Quais são as necessidades de aprendizado de nossos alunos? COMO podemos ajudar os nossos alunos a aprender? COMO COMO QUEM QUEM O QUE O QUE QUANDO QUANDO

WIDS © WTCSF 1999 Quem são meus alunos? Porque eles estão aqui? Quais são as suas experiências anteriores? Quais são as suas falhas no aprendizado? Quais são as suas expectativas? QUEM WIDS nos leva a responder perguntas sobre nossos alunos...

WIDS © WTCSF 1999 Foco no Aluno WIDS também o leva a responder perguntas de seus alunos... s Isto está correto? s Será que terminei? s Será que isto está bom? s Como estou indo?

WIDS © WTCSF 1999 Para onde vão os meus alunos? Quais são os conhecimentos, habilidades e atitudes que eles devem obter? Como eles devem alcançar estes objetivos? Será que eu passei as minhas expectativas para eles? O QUE WIDS nos guia através do processo de responder....

WIDS © WTCSF 1999 O QUE Competências Habilidades essenciais Padrões de Desempenho Objetivos do Aprendizados

WIDS © WTCSF 1999 Como irão os meus alunos saber que conseguiram? Como irei medir a sua competência? Qual será a minha estratégia de avaliação? Como irei relatar e acompanhar os resultados da avaliação? QUANDO WIDS guia os professores no processo de responder....

WIDS © WTCSF 1999 Como posso ajudar meus alunos a desenvolverem competências? Quais atividades irei planejar para o ciclo de aprendizado? Como posso contemplar diferentes estilos de aprendizado, especialmente em cursos online? Como posso usar mais atividades centradas no aluno? COMO WIDS guia os professores no processo de responderem.... Buscando a excelência no ensino e no aprendizado

WIDS © WTCSF 1999 Seguir um modelo baseado no aluno e no aprendizado Possibilitar padrões consistentes na criação de uma grade curricular Estabelecer, acessar e documentar os resultados do aprendizado Alcançar as expectativas e requisitos de acreditação Preparar melhor os alunos para obterem o sucesso O sistema WIDS é usado para:

WIDS Criação de Educação Online Um investimento em WIDS é um investimento no aprendizado Quality Learning by Design