História do Handebol em Mato Grosso 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BRUNA KAROLINE BARBOSA TAQUES 1, CLEOMAR FERREIRA GOMES2, 1 Bolsista PIBIC – Faculdade de Educação Física, Cuiabá, MT, CEP 78060-900. E-mail: bruna_krol@hotmail.com 2 Professor – Faculdade de Educação Física, Departamento de Teoria e Fundamentação. Cuiabá, MT, CEP: 78060-900. E-mail: gomescleo@yahoo.com.br 1. INTRODUÇÃO 4. RESULTADOS Diversas pesquisas nos últimos anos têm se dedicado a estudar elementos históricos e a memória da Educação Física e do Esporte nacional. Contudo, estudos históricos, pela sua própria natureza, abordam elementos específicos, particulares, até certo ponto, peculiares. Assim, ao falarmos de história é inegável que o levantamento de tais elementos é algo que deve ser feito de forma cuidadosa e de maneira particular, visto a necessidade de aprofundamento que estes exigem. Muito da história/ memória da Educação Física e do Esporte do Estado de Mato Grosso está registrada de diversas formas. Contudo, tais registros precisam de organização, sendo possível e de fácil acesso consultas para outros estudos que se pretendam desenvolver. Em 1973, na Escola Técnica Federal de Mato Grosso aconteciam os Jogos Estudantis Cuiabanos, que foi o marco do handebol em Mato Grosso. Após esses jogos, pela primeira vez Mato Grosso participaria dos Jogos Estudantis Brasileiros (JEBS) no Distrito Federal, com uma participação muito humilde pelo nível técnico dos atletas da época. Após o retorno de Brasília, o Handebol teve um impulso muito grande devido ao estímulo dado pela Prefeitura Municipal de Cuiabá e Departamentos de Esportes do estado, o que fez com que os técnicos procurassem atualizar-se para criarem novos valores e assim foi feito por alguns técnicos de Cuiabá. A partir de 1975, um grupo de atletas dedicou-se aos treinamentos estimulados pelo atleta e técnico Edmur Carmona, que trouxe para Cuiabá novas técnicas e sistemas do Handebol moderno, que deu uma “injeção de ânimo” a novos atletas e novas rivalidades. Entre 1975 e 1980 vieram para Mato Grosso outros técnicos como Professores José Carlos Paulino Gonçalves, George Washington Profeta e Roberto Jaime dos Santos, oportunizando ainda mais a disputa pelas melhores colocações nos jogos. Na década e 80, foi criada a Federação Mato-grossense de Handebol que pouco impulsionou o esporte devido à falta de apoio dos órgãos competentes. Devido à crise financeira dos estados e municípios, e por falta de um plano de metas dos órgãos competentes, a grande maioria dos esportes ficou estagnada por falta de apoio. A década de 90 ficou marcada pela não participação de Mato Grosso em eventos nacionais, política que excluía a prática de esportes na escola e a falta de promoções esportivas que estimulariam o atleta a treinar. Nos dias dia hoje, a Federação Mato-grossense de Handebol promove alguns torneios e a única que acontece todos os anos para promoção do esporte é o UNICUIA. 2. OBJETIVOS Constituir/ formar o Centro de Memória da Educação Física e do Esporte do Estado de Mato Grosso – CEMEFE ; 3. MATERIAL E MÉTODOS O presente estudo foi caracterizado como uma pesquisa histórica do tipo descritiva, visto que suas metas situaram-se na busca da realização do registro histórico do Handebol no Estado de Mato Grosso, permitindo que se tenha acesso e seja preenchida a lacuna existente na história do Handebol no estado. A pesquisa histórica estuda o passado, para Marconi e Lakatos (2010, p. 89) o método histórico: [...] consiste em investigar acontecimentos, processos e instituições do passado para verificar a sua influência na sociedade de hoje, pois as instituições alcançaram sua forma atual através de alterações de suas partes componentes, ao longo do tempo, influenciadas pelo contexto cultural particular de cada época.   A pesquisa se caracterizou ainda como descritiva definida por Gil (2008) como uma pesquisa que descreve características de um determinado grupo ou população, permitindo que se estabeleçam relações entre suas variáveis. Esta tem por objetivos levantar opiniões, atitudes ou crenças de um determinado grupo. No caso específico, levantar informações de grupos e pessoas vinculadas ao Handebol no Estado de Mato Grosso. Por fim, o estudo adotou uma abordagem qualitativa, visto que realizará um aprofundamento da compreensão de um fenômeno social por meio da análise dos atores envolvidos com o fenômeno. (RICHARDSON ET AL., 1999, p. 79). Tal pesquisa considerou que há uma relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito, isto é, um vínculo indissociável entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito que não pode ser traduzido em números. 5. CONCLUSÃO A pesquisa teve o intuito de contribuir para a constituição/formação do Centro de Memória da Educação Física e do Esporte do Estado de Mato Grosso – CEMEFE. Contando a história do Handebol em Mato Grosso, narrada por praticantes e professores de Educação Física. Infelizmente foi constatado que o poder público não disponibiliza material sobre o assunto, tanto o Estadual quanto o Municipal. A Federação Mato Grossense de Handebol não respondeu o contato feito várias vezes ao longo de um ano. Concluo que o estudo é de grande importância para a História do Esporte no estado de Mato Grosso e o reconhecimento da modalidade.   6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS GIL, A. C. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6. ed. São Paulo, Atlas, 2008.   LAKATOS, E.M.; MARCONI, M. A. Fundamentos de metodologia científica. 6 ed. – 7. reimp. São Paulo: Atlas, 2009. RICHARDSON, R. J e colaboradores. Pesquisa social: métodos e técnicas. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1999. .