O que é mídia-educação Maria Luiza Belloni Mídia-Educação: a mediação escolar indispensável para a cidadania. Valença- Ba 2011
Componentes Alain Rocha Alessandra Santos Lucineia Costa Naiara Serafim Sinara Oliveira Tatiane Santos
Maria Luiza Belloni Possui graduação e mestrado em sociologia especialização em metodologia de pesquisa e doutorado em ciências da educação. Realizou também um pós-doutorado em comunicação política e em educação a distância. Foi professora e pesquisadora na Universidade Federal da Bahia, na Universidade de Brasília e na Universidade Federal de Santa Catarina. Publicou artigos em revistas científicas e os livros Educação a distância, O que é mídia- educação, A formação na sociedade do espetáculo e A dimensão política da comunicação. (p. 101-102).
Autodidaxia: novos modos de aprender “É urgente atualizar a tecnologia educacional porque uma nova “autodidaxia” importante está se desenvolvendo há vários a nos nos jovens por meio das mídias.” (PERRIAULT, 1996a, p. 23).
Dupla dimensão da integração das TIC na educação: mídia-educação e comunicação educacional Por que ensinar as mídias?
A criança terá direito à liberdade de expressão; este direito inclui a liberdade de procurar, receber e partilhar informações de todos os tipos, independentemente de fronteiras, seja oral, escrita ou impressa, na forma de arte ou através de qualquer outro meio de escolha da criança. (CONVENÇÃO DA ONU SOBRE OS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, 1989).
Referência BELLONI, Maria Luiza. Mídia-educação: a mediação escolar indispensável para a cidadania. In: ___O que é mídia-educação. 3. ed. Campinas: Autores Associados, 2009. cap. 1, p. 5-10.