Orientação Técnica “Currículo Oficial e a 12ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas – OBMEP na Escola” Público Alvo: Professores de Matemática.

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1 Orientação Técnica “Currículo Oficial e a 12ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas – OBMEP na Escola” Público Alvo: Professores de Matemática Formadores: Carlos Simas, Amélia Nunes Convidadas da OBMEP: Dra. Ana Catarina e Maria Elisa

2 Objetivos  Revisitar o Currículo Oficial do Estado de São Paulo  Demonstrar a Plataforma Currículo +  Contribuir para a integração das escolas públicas com as universidades públicas, os institutos de pesquisa e as sociedades científicas;  Identificar jovens talentos e incentivar seu ingresso nas áreas científicas e tecnológicas;  Realizar estudos das questões das provas anteriores;  Melhorar o desempenho dos alunos nas provas da OBMEP, visando a premiação.  Realizar Oficinas de Questões da OBMEP

3 Material

4 6 Princípios do Currículo  Uma escola que também aprende;  O Currículo como espaço e cultura;  As competências como referência;  Prioridade para competência da Leitura e da Escrita;  Articulação das competências para aprender,  Articulação com o mundo do trabalho.

5 Três Blocos Temáticos

6 Quadro de Conteúdos e Habilidades

7 Sumário e Quadro Geral

8 Orientações

9

10 Vídeoaula

11 Matemática Multimídias

12 As Mídias

13 Endereço http://m3.ime.unicamp.br/

14

15 Vídeo Grupo de Estudos

16 Participantes, Divisão em Níveis de Grupo

17

18 Provas Anos Anteriores

19 Questão

20 Vídeo

21 Solução da Questão

22

23 Estatística OBMEP

24 Matriculados Leste 2 2015 Anos Iniciais = 30.614 Anos Finais = 27.123 (Nível I e II) EJA = 6.254 (Nível I, II e III) Ensino Médio = 41.365 (Nível III) Total = 105.356 2016 Anos Iniciais = 30.162 Anos Finais = 25.146 (Nível I e II) EJA = 6.274 (Nível I, II e III) Ensino Médio = 40.451 (Nível III) Total = 102.033

25 Pausa

26 OBMEP NA ESCOLA Dra. Ana Catarina e Maria Elisa