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Robótica Educacional. Justificativa: A robótica educacional leva o aluno a questionar, pensar e procurar soluções, a sair da teoria para a prática usando.

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Apresentação em tema: "Robótica Educacional. Justificativa: A robótica educacional leva o aluno a questionar, pensar e procurar soluções, a sair da teoria para a prática usando."— Transcrição da apresentação:

1 Robótica Educacional

2 Justificativa: A robótica educacional leva o aluno a questionar, pensar e procurar soluções, a sair da teoria para a prática usando ensinamentos obtidos em sala de aula, na vivência cotidiana, nos conceitos e valores.

3 Objetivo: Promover a integração de conhecimentos, criando um ambiente de aprendizagens em que o conhecimento surge da necessidade de resolver desafios e situações-problema.

4 Metodologia: Construir uma invenção usando RCX e as peças Lego. Criar um programa para a invenção usando o robolab em seguida transferir seu programa para o RCX usando o transmissor infravermelho. Através deste método a invenção passa a interagir com o ambiente de forma autônoma. Ao programar a invenção acontece o erro e acerto e assim a construção do conhecimento.

5 Cronograma: Fevereiro: Planejar Março a junho: Iniciar e explorar e contagem das peças. Formar e nomear as equipes. Orientar para o preenchimento das fichas de registro. Conhecer e explorar o software de programação para o Lego RCX. Conhecer e explorar revistas Zoom. Reproduzir e programar um projeto da revista de sua escolha. Projetar, construir, programar, testar e apresentar sua invenção. Socializar o projeto. Julho: Avaliar o projeto.

6 Avaliação: O desenvolvimento do Projeto será avaliado nos seguintes aspectos: Assiduidade Compromisso Responsabilidade Participação Criatividade Trabalho em equipe Autonomia Resolução de problemas Superação de conflitos e desafios

7 Significado da Robótica Educacional: Robótica educacional ou robótica pedagógica são termos utilizados para caracterizar ambientes de aprendizagem que reúnem materiais de sucata ou kits de montagem compostos por peças diversas, motores e sensores controláveis por computador e softwares que permitam programar de alguma forma o funcionamento dos modelos montados. Em ambientes de robótica educacional os alunos constróem sistemas compostos por modelos e programas que os controlam para que eles funcionem de uma determinada forma.

8 Profissionais envolvidos: Professora Ana Lika Tsubahara Orientadora Ivone Utpadel Henschel Professora Jurema Meier Dalpiaz Grümm

9 Horário do Projeto: As aulas do Projeto acontecerão todas as segundas-feiras das 17 h às 18h30min (com exceção dos feriados).

10 Regras / Termo de compromisso: Ter conduta exemplar,ser assíduo e pontual. Caso o aluno faltar por extrema necessidade, deverá trazer por escrito a justificativa. Caso falte mais do que duas vezes, perde a vaga. O aluno que iniciar o projeto de Robótica educacional não poderá desistir. Material necessário: caderno, lápis, borracha, caneta e almofada.

11 É de responsabilidade dos pais o deslocamento de seu filho para o Projeto. Serão utilizadas imagens dos alunos nas diversas mídias, sempre com fins pedagógicos. Respeitar os horários de início e término do projeto. Zelar pelas peças do Kit Lego: não extraviar, não forçar o encaixe, controlar o número de peças.


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