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ORIENTAÇÕES BÁSICAS PARA O ORIENTADOR DE APRENDIZAGEM DAS TELESSALAS DO SALTO PARA O FUTURO.

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Apresentação em tema: "ORIENTAÇÕES BÁSICAS PARA O ORIENTADOR DE APRENDIZAGEM DAS TELESSALAS DO SALTO PARA O FUTURO."— Transcrição da apresentação:

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2 ORIENTAÇÕES BÁSICAS PARA O ORIENTADOR DE APRENDIZAGEM DAS TELESSALAS DO SALTO PARA O FUTURO

3 realizar planejamento integrado com a Supervisão de Ensino e Multiplicadores ( onde há NTE); realizar planejamento integrado com a Supervisão de Ensino e Multiplicadores ( onde há NTE); promover a sistematização dos conteúdos veiculados através de outros referenciais bibliográficos, videográficos e da WEB, fazendo a mediação teoria/prática; promover a sistematização dos conteúdos veiculados através de outros referenciais bibliográficos, videográficos e da WEB, fazendo a mediação teoria/prática; PEDAGÓGICAS

4 mediar, junto aos cursistas, o conteúdo veiculado, boletim pedagógico e demais materiais selecionados, desafiando-os a produzir novos conhecimentos e a realizar atividades de aprendizagem para desenvolver em sala de aula; selecionar materiais da Proposta Curricular e demais conteúdos sobre a série a ser oferecida, articulando permanentemente a proposta pedagógica do SF com a PC/SC;

5 . promover a troca de experiências entre os participantes;. promover a interatividade com o programa.. promover a troca de experiências entre os participantes;. promover a interatividade com o programa.

6 ADMINISTRATIVAS ADMINISTRATIVAS gravar e organizar o acervo de fitas do Salto para o Futuro; gravar e organizar o acervo de fitas do Salto para o Futuro; providenciar a reprodução do material impresso (boletim) para todos os cursistas; providenciar a reprodução do material impresso (boletim) para todos os cursistas; organizar e divulgar o cronograma de capacitação da telessala; organizar e divulgar o cronograma de capacitação da telessala; elaborar os editais dos cursos; elaborar os editais dos cursos;

7 preparar o ambiente físico da telessala ( verificar equipamentos: televisão, vídeo, fitas...); elaborar Relatório Técnico Pedagógico, que deve ficar arquivado na GEREI ; elaborar Relatório Síntese do Curso e enviar à GEDAF;

8 . elaborar certificado;. encaminhar as avaliações dos cursistas e do Orientador de Aprendizagem à Gerência de Tecnologia de Informações Educacionais e Administrativas/Salto para o Futuro.

9 ORIENTAÇÕES BÁSICAS AOS INTEGRADORES DE TECNOLOGIA DE INFORMAÇÕES EDUCACIONAIS E ADMINISTRATIVAS EM RELAÇÃO AO PROGRAMA SALTO PARA O FUTURO

10 Escolha dos Orientadores de Aprendizagem, de acordo com as orientações da Diretoria de Desenvolvimento Humano da SED; Integração com a Supervisão de Ensino da GEECT ; Orientação, assessoramento, acompanhamento e avaliação das capacitações realizadas nas escolas; Divulgação ampla das séries oferecidas nas telessalas e dos programas veiculados;

11 Incentivo a inclusão da formação continuada através do Salto para o Futuro no PPP das UEs; Implantação de novas telessalas do SF em parceria com as Secretarias Municipais de Educação e Instituições de Ensino Superior; Aquisição e manutenção de equipamentos para as telessalas; Manutenção atualizada de informações no Portal da SED no que se refere às capacitações centralizadas e descentralizadas do Salto para o Futuro.


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