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IX Congresso dos ROC – 26 e 27 de Outubro 2006 1M. Luisa Anacoreta Correia Formação e Qualidade O Ensino Superior e a Profissão M. Luísa Anacoreta Correia.

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1 IX Congresso dos ROC – 26 e 27 de Outubro M. Luisa Anacoreta Correia Formação e Qualidade O Ensino Superior e a Profissão M. Luísa Anacoreta Correia 27 de Outubro de 2006

2 IX Congresso dos ROC – 26 e 27 de Outubro M. Luisa Anacoreta Correia Ordenação da apresentação O acesso à profissão e a exigência de qualificação Situação actual no sistema de ensino superior na União Europeia Princípios orientadores da Declaração de Bolonha Formação superior em três ciclos Conclusões Questões O Ensino Superior e a Profissão

3 IX Congresso dos ROC – 26 e 27 de Outubro M. Luisa Anacoreta Correia O acesso à profissão e a exigência de qualificação Licenciatura em Auditoria, Contabilidade, Direito, Economia, Gestão ou outras reconhecidas pelo ME após prévia audição da Ordem Aproveitamento no exame de admissão à Ordem Aproveitamento do estágio, após obter aproveitamento no exame O Ensino Superior e a Profissão Formação superior qualificada Exame Estágio

4 IX Congresso dos ROC – 26 e 27 de Outubro M. Luisa Anacoreta Correia Situação actual no sistema de ensino superior na EU 25 países - Mesma área de formação Múltiplos graus Múltiplas estruturas curriculares Múltiplas durações Múltiplos programas Múltiplas formas de ensino Múltiplos sistemas de avaliação O Ensino Superior e a Profissão HARMONIZAÇÃO RECONHECIMENTO INTEGRAÇÃO MOBILIZAÇÃO

5 IX Congresso dos ROC – 26 e 27 de Outubro M. Luisa Anacoreta Correia Princípios orientadores da Declaração de Bolonha Harmonização generalizada no Ensino Superior, Organização estrutural de base idêntica, Cursos e especializações semelhantes e comparáveis em termos de conteúdos e duração, Diplomas de valor reconhecidamente equivalente académica e profissionalmente, Europa da ciência e do conhecimento, Ensino Superior Europeu com capacidade de atracção à escala europeia e intercontinental. O Ensino Superior e a Profissão

6 IX Congresso dos ROC – 26 e 27 de Outubro M. Luisa Anacoreta Correia Objectivos gerais da Declaração de Bolonha Aumento da competitividade do sistema europeu de Ensino Superior Promoção da mobilidade e empregabilidade dos diplomados do Ensino Superior no espaço europeu O Ensino Superior e a Profissão

7 IX Congresso dos ROC – 26 e 27 de Outubro M. Luisa Anacoreta Correia Formação superior em três ciclos – medição por ECTS O Ensino Superior e a Profissão Primeiro ciclo 6 e 8 semestres Licenciatura Segundo ciclo 3 e 4 semestres Mestrado Diferentes perfis e orientações, de acordo com objectivos individuais e académicos e atendendo às necessidades do mercado de trabalho. Convenção de Berlim Terceiro ciclo Doutoramento Investigação

8 IX Congresso dos ROC – 26 e 27 de Outubro M. Luisa Anacoreta Correia Quanto à duração do primeiro ciclo Licenciatura em Economia, Gestão (e afins) UCP – Porto e Lisboa180 ECTS – 6 semestres - 3 anos UN - Lisboa180 ECTS – 6 semestres - 3 anos FE Porto110 UC / ~240 ECTS – 4 anos ISEG Lisboa180 ECTS – 6 semestres - 3 anos ISCTE Lisboa180 ECTS – 6 semestres - 3 anos ISCAL Lisboa180 UC (ECTS?) – 6 sem. – 3 anos Universidade do Minho180 ECTS - 6 semestres - 3 anos O Ensino Superior e a Profissão

9 IX Congresso dos ROC – 26 e 27 de Outubro M. Luisa Anacoreta Correia O Ensino Superior e a Profissão Licenciatura com 180 ECTS Obtenção de competências gerais adequadas ao mercado de trabalho Mercado de trabalho exigente em competências gerais Mestrado ECTS Obtenção de competências específicas Organizações profissionais com exigência de formação superior Busca de mais conhecimento

10 IX Congresso dos ROC – 26 e 27 de Outubro M. Luisa Anacoreta Correia O Ensino Superior e a Profissão Lic + Mestrado 270 a 300 ECTS Obtenção de competências específicas Mercado de trabalho exigente em competências específicas Doutoramento Organizações profissionais com exigência de formação superior especializada

11 IX Congresso dos ROC – 26 e 27 de Outubro M. Luisa Anacoreta Correia O Ensino Superior e a Profissão Curso de preparação para ROC Exame Estágio Formação profissional especializada ROC Lic + Mestrado 270 a 300 ECTS Obtenção de qualificação académica de base e específica

12 IX Congresso dos ROC – 26 e 27 de Outubro M. Luisa Anacoreta Correia Importância da ligação entre a Universidade e a Profissão Convenção de Bolonha: harmonização, mobilidade, competitividade Convenção de Bolonha: formação superior por ciclos Segundo ciclo: busca de conhecimentos técnicos mais específicos por aqueles que procuram mais competências e qualificações académicas Profissões altamente especializadas e exigentes em qualificações académicas e competências específicas vs formação universitária em conformidade O Ensino Superior e a Profissão Conclusões

13 IX Congresso dos ROC – 26 e 27 de Outubro M. Luisa Anacoreta Correia


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