Um pouco da história. Um pouco da história Proposta Pedagógica O Programa UM OLHAR PARA O FUTURO trabalha a Educação Cooperativista e Financeira com.

Apresentação em tema: "Um pouco da história. Um pouco da história Proposta Pedagógica O Programa UM OLHAR PARA O FUTURO trabalha a Educação Cooperativista e Financeira com."— Transcrição da apresentação:

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2 Um pouco da história

3 Proposta Pedagógica O Programa UM OLHAR PARA O FUTURO trabalha a Educação Cooperativista e Financeira com os alunos matriculados no 5° ou 4° ano do Ensino Fundamental.

4 Objetivos - Proporcionar o conhecimento sobre o Cooperativismo Solidário, Agricultura Familiar e Educação Financeira no Ensino Fundamental. - Ressaltar a importância dos valores humanos nas ações do dia a dia – solidariedade, ajuda mútua, cooperação, entre outros.

5 Objetivos - Desenvolver as atividades de maneira recreativa e didática. - Despertar nas crianças o interesse e a vontade para dar sequência no conhecimento sobre o Cooperativismo local, no Brasil e no mundo. - Fomentar a visão cooperativista, a importância do Cooperativismo para os alunos, suas famílias e comunidade escolar.

6 Encontros nas Escolas As atividades nas Escolas iniciam no mês de fevereiro/março e término em novembro. Por ser uma atividade extracurricular, as aulas devem respeitar o Cronograma Escolar e as orientações do(a) Diretor(a) Pedagógico das Escolas participantes.

7 Quem é o Agente de Formação Infantil?

8 Sua função: Participar dos Encontros de Formação Continuada;

9 Responsabilizar-se pela execução do Programa Um olhar para o futuro nas salas de aulas, em parceria com os professores regentes;

10 Solicitar a cooperativa singular os recursos que julgar necessário para aplicação das atividades na sala de aula, conforme a realidade local;

11 Desenvolver as atividades de maneira recreativa e didática, objetivando o conhecimento do Cooperativismo Solidário;

12 Ressaltar a importância dos valores humanos como: ajuda mútua, solidariedade, cooperação nas ações do dia a dia das crianças;

13 Contribuir nos processos de construção e avaliação do Programa.

14 Fomentar a visão cooperativista nos alunos, suas famílias e comunidade escolar.

15 Eixos de trabalho

16 Educação cooperativista
Propostas: Educação cooperativista Imaruí-SC São João/PR

17 Propostas: Educação Financeira Imaruí-SC São João/PR

18 Metodologia com os grupos de alunos
A metodologia contará com atividades teóricas e práticas. João do Itaperiú/SC Coronel Vivida/PR Pinhão/PR Verê/PR

19 Livro 1 - Somos seres sociais e cooperativos
Para execução das atividades, cada aluno recebe um livro por encontro com os seguintes temas a serem trabalhados: 1º SEMESTRE Livro 1 - Somos seres sociais e cooperativos Livro 2 – O que é Cooperativismo? Livro 3 – Surgimento do Cooperativismo Livro 4 – Como funciona uma cooperativa João do Itaperiú/SC Coronel Vivida/PR Pinhão/PR Verê/PR

20 Livro 5 - Educação Financeira Livro 7 – Surgimento do Cooperativismo
2º SEMESTRE Livro 5 - Educação Financeira Livro 6 – Valores e Princípios do Cooperativismo Livro 7 – Surgimento do Cooperativismo João do Itaperiú/SC Coronel Vivida/PR Pinhão/PR Verê/PR

21 A Coleção de livros UM OLHAR PARA O FUTURO foi adaptada às condições de aprendizagem da criança com Baixa Visão, considerando suas necessidades educacionais específicas (Livro com caracteres ampliados e com contraste de cores e recursos para a comunicação alternativa). E livros em Braille para portadores de deficiência visual, confeccionados pelo Centro de Apoio ao Deficiente Visual de Francisco Beltrão-PR. João do Itaperiú/SC Coronel Vivida/PR Pinhão/PR Verê/PR

22 METODOLOGIA

23 Encontros nas Escolas

24 Encontros nas Escolas

25 Instituições responsáveis pelo Programa
INFOCOS – Orientação Pedagógica; Elaboração de materiais; Organização da Formação Continuada para Agentes de Formação Infantil; distribuição do material pedagógico e emissão de certificados. CENTRAL CRESOL BASER e BASE REGIONAL – – Organização da Formação Continuada para Agentes de Formação Infantil e fomentar a participação das Cooperativas Cresol no Programa.

26 Instituições responsáveis pelo Programa
COOPERATIVAS SINGULARES – - Execução do Programa conforme Convênio de Cooperação com o Instituto Infocos e Termo de Parceria com a Secretaria de Educação. SECRETARIA DE EDUCAÇÃO – Secretaria de Educação e Escolas do Ensino Fundamental dos municípios participantes do Programa UM OLHAR PARA O FUTURO. - Autorização e apoio para o desenvolvimento do Programa UM OLHAR PARA O FUTURO nas escolas.

27 COOPERATIVISMO É um movimento que busca constituir uma sociedade justa através de empreendimentos que atendam as necessidades econômicas, sociais e culturais comuns de seus cooperados. SCHNEIDER

28 PRINCÍPIOS DO COOPERATIVISMO
1 Adesão Livre e Voluntária 2 Controle Democrático pelos Sócios 3 Participação Econômica dos Sócios 4 Autonomia e Independência 5 Educação, Formação e Informação 6 Cooperação entre Cooperativas 7 Preocupação com a Comunidade

29 DADOS DO PROGRAMA

30 NÚMEROS DE COOPERATIVAS
51

31 NÚMEROS DE UNIDADES DE ATENDIMENTO
21

32 COOPERATIVAS PARTICIPANTES
DADOS DE COOPERATIVAS PARTICIPANTES NO SISTEMA POR BASE

33 DADOS DE ALUNOS POR BASE

34 NÚMEROS DE AGENTES DE FORMAÇÃO
87

35 DADOS: Estados: 04 Municípios: 76 Escolas: 239 Professores: 336

36 DADOS - TURMAS Total 357 turmas

37 NÚMEROS DE ALUNOS 7000

38 João do Itaperiú/SC Coronel Vivida/PR Pinhão/PR Verê/PR

39 INTERCÂMBIOS

40 CERTIFICADOS

41 O Infocos certificará os participantes do Programa UM OLHAR PARA O FUTURO:
Agentes de Formação Infantil; Alunos; Professores das Escolas.

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