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APRESENTAÇÃO Formado em Logística Empresarial; Pós-Graduando:

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Apresentação em tema: "APRESENTAÇÃO Formado em Logística Empresarial; Pós-Graduando:"— Transcrição da apresentação:

1 APRESENTAÇÃO Formado em Logística Empresarial; Pós-Graduando:
Metodologia e Didática do Ensino Superior Gestão Estratégica de Negócios Profissional na área de logística de grandes empresas nos últimos 20 anos, passando nos cargos de Analista, Supervisão e Coordenador. Professor das disciplinas: Custos Logísticos, Mercadologia, Ética e Relações Humanas, Intermodais, Comportamento Organizacional, Gestão do conhecimento, Administração de Materiais e Logística, Logística Empresarial, Desenvolvimento Pessoal e Profissional, Empreendedorismo, Processos Gerenciais e Gestão do Relacionamento com o Consumidor. Tutor EaD, Coordenador Acadêmico EaD.

2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
OBJETIVOS GERAL Oferecer aos educandos uma sólida base de CONHECIMENTOS, COMPETÊNCIAS e HABILIDADES com vistas a desenvolver uma aprendizagem significativa capacitando-os para implementar seus PROJETOS DE VIDA. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conduta ética associada à responsabilidade social e profissional; 2. Desenvolvimento da capacidade de compreensão, produção e transmissão dos saberes adquiridos; 3. Desenvolvimento da capacidade de equacionar problemas e buscar soluções com as demandas individuais e sociais; 4 Permanente busca de prevenção e soluções dos conflitos individuais e coletivos com vistas ao bem estar social; 5. Desenvolvimento da capacidade de realizar investigações científicas, raciocínios logicamente consistentes, de leitura, compreensão e produção de textos em um processo comunicativo próprio ou em equipe, de julgamento e de tomada de decisões, de aprender a aprender, para sua educação permanente.

3 OBJETIVOS DA DISCIPLINA
Proporcionar uma nova visão acerca da disciplina, entendendo o seu desenvolvimento e verificar como as mudanças ocorridas na sociedade estão afetando; Entender o conceito da necessidade da disciplina dentro das organizações, proporcionando a iniciativa, liderança e continuidade; Possibilitar ao aluno obter o conhecimento necessário para trabalhar com um bom planejamento e controle dos recursos humanos.

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6 Mudanças na Avaliação Acadêmica - Anhanguera
Mudanças na Avaliação Acadêmica - Anhanguera *Regras válidas para disciplinas cursadas a partir de 2015 1. Como será a atribuição de nota no 2.º Bimestre? A nota do 2º Bimestre será composta por uma Avaliação Oficial, com peso 8 e outra forma avaliativa (ATPS), com peso Qual será a nova regra de arredondamento? O arredondamento será apenas com uma casa decimal de precisão. Se necessário, o arredondamento matemático será para a casa decimal mais próxima, ou seja, 5,87 será arredondado para 5,9. 3. Se o aluno tirar Nota 4,65, quanto deverá ser lançado no sistema? Nota 4,65 arredonda-se para 4,7. Portanto deverá ser lançado no sistema 4,7. 4. Quais são os critérios para o aluno ser aprovado na disciplina? O aluno será aprovado na disciplina se atender à exigência do mínimo de 75% de frequência às aulas e demais atividades programadas e obtiver média final igual ou superior a 6,0 (seis inteiros). 5. O aluno com nota 5,9 está reprovado na disciplina? Sim. 5,9 significa reprovação.

7 Para fixar: Mudanças nas regras de Avaliação
2015 1º Bimestre Peso 8,0 Atividade Avaliativa + Peso 2,0 Outra forma de Atividade Avaliativa 2º Bimestre Peso 10 Prova Oficial

8 Para fixar: Arredondamento de nota
Critérios de arredondamento a partir de Exemplo: 4,65 arredonda-se para 4,7 e não mais para 5,0

9 Cálculo da média final (provas + ATIVIDADES)
Nota 1ºB X 0,4 Nota 2ºB X 0,6 Exemplo: 1ºB = nota 8,0 e 2ºB = nota 7,0 8,0 x 0,4 = 3,20 + 7,0 x 0,6 = 4,20 Média final = 7,40 No exemplo acima não haveria arredondamento para 7,5

10 Outras informações Prova substitutiva é oferecida no 2º bimestre e vale de 0 à 10,0 pontos, ou seja, substitui qualquer nota já adquirida na prova oficial e trabalhos do bimestre. No primeiro bimestre fica a critério do professor oferecer opção de recuperação de nota para aluno ausente no dia da prova.

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13 ATÉ A PRÓXIMA AULA...


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