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PublicouVictoria Nora Alterado mais de 9 anos atrás
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PROJETO PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA - UNIUBE: A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS RECREATIVOS PARA O ENSINO MÉDIO
Autora: Vanessa de Melo Araújo Coautor: Marcelo Cordeiro de Rezende Universidade de Uberaba
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Iniciando a Experiência
Subprojeto Educação Física do PIBID/UNIUBE Escola Estadual Professora Corina de Oliveira
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Referencial Teórico O referencial teórico-metodológico que fundamenta a proposta do subprojeto está apoiado nos fundamentos da Abordagem Cultural para a Educação Física escolar. (NEIRA, 2007)
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Detalhamento das Atividades
As atividades foram realizadas com intuito de socializar os alunos com o conhecimento do jogo Handebol. Diversidade e inclusão dos alunos.
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Análise e Discussão do Relato
As dificuldades dos alunos. Pontos positivos
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Considerações Finais A importância da Educação Física Escolar.
Destacamos, a importância do PIBID/Educação Física/UNIUBE como uma possibilidade formativa que transcende a mera transmissão de conhecimentos, para uma prática reflexiva, construída coletivamente na constante articulação dos diferentes saberes presentes no grupo.
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Referências DARIDO, S. C. Diferentes concepções sobre o papel da Educação Física na escola. LEPEF - Laboratório de Estudos e trabalhos Pedagógicos em Educação Física. Departamento de Educação Física - UNESP, Rio Claro, p NEIRA, Marcos G.; NUNES, Mario Luiz F. Pedagogia da cultura corporal: críticas e alternativas. São Paulo: Phorte Editora, 2006. NEIRA, Marcos G. Ensino de educação física. São Paulo: Thomson Learning, 2007. SADI, R. S. Ensino/Aprendizagem de esportes coletivos a partir de um jogo de queimadas. Disponível em :
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