Apresentação da Disciplina:

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1 Itens que serão avaliados no Proposta Pedagógica Curricular (PPC) dentro da disciplina de História
Apresentação da Disciplina: Destacar a importância histórica da disciplina Referenciar o objeto de estudo da disciplina Coerência e clareza nos objetivos postos com a concepção da disciplina. Citar as leis /03 História e Cultura Afro, /01 História do Paraná, 9.795/99 Meio Ambiente e /08 Historia e Culturas dos Povos Indígena. justificativa do por que o conhecimento desta disciplina é importante como saber escolar e como contribui para a formação do estudante. objetividade e clareza no texto proposto.

2 Conteúdos adequado de acordo com o ano/série de estudo.
Distribuição de conteúdos com coerência lógica e grau de compreensão.

3 Metodologia da Disciplina:
Clareza quanto a metodologia e as práticas pedagógicas a serem desenvolvidas no ensino da disciplina. Recursos didáticos e tecnológicos a serem utilizados e como. Relatar de como será desenvolvido o trabalho referente as leis: /03 “História e Cultura Afro”, Lei /01 “História do Paraná”, Lei 9.795/99 “Meio Ambiente” e a Lei /08 “História e Cultura dos povos Indígenas”. Forma de como será desenvolvido o trabalho referente aos Desafios Educacionais Contemporâneos (Sexualidade, Prevenção ao uso indevido de drogas e violência, Educação Ambiental, Educação Fiscal.

4 Avaliação: Concepção coerente com a tendência pedagógica assumida pela escola e de acordo com o contido no Regimento Escolar, PPP, Deliberação 007/99 – CEE e a LDB. Critérios de Avaliação em consonância ao item anterior. Instrumento de avaliação utilizados em consonância ao primeiro item aqui referenciado Forma com a qual será desenvolvido o trabalho referente a recuperação paralela.

5 Referências Bibliográficas:
Relação de materiais didáticos impressos/eletrônicos, utilizados diretamente na elaboração da Proposta Pedagógica Curricular