Apresentação Multimédia #25 Tema V | PROBLEMAS E CONCEITOS TEÓRICOS ESTRUTURADORES DA PSICOLOGIA capítulo 1 | OS GRANDES AUTORES DA HISTÓRIA DA PSICOLOGIA Objetivos: Explicar os conceitos que estruturaram as conceções de ser humano em Wundt e Watson. Reconhecer as grandes dicotomias relacionadas com a explicação do comportamento humano em Wundt e Watson. → conceitos estruturantes e grandes dicotomias na explicação do comportamento humano (Wundt e watson)

Psicologia Científica A psicologia é hoje o estudo científico do comportamento e dos processos mentais. Falar de comportamento implica referirmo-nos a reações ou respostas observáveis como, por exemplo, comer, beber, escrever ou chorar. Falar de processos mentais é, por seu turno, referirmo-nos a pensamentos e sentimentos como, por exemplo, as memórias que temos do que comemos ou bebemos ao almoço ou da estrofe de um poema e a tristeza que sentimos quando pensamos num amigo distante. Ao estudar metódica e cientificamente o comportamento e os processos mentais, a psicologia afasta-se do senso comum. A fundação da psicologia científica aconteceu na Alemanha e remonta ao final do século XIX. O que estuda a psicologia hoje? O que se entende por comportamento? O que são processos mentais?

Wilhelm Wundt Wilhelm Wundt (1832-1920) Fisiologista alemão, considerado o fundador da psicologia moderna. Supervisionou aproximadamente 200 teses, deu aulas a cerca de 24 mil alunos e escreveu mais de 54 mil páginas de livros e de artigos ao longo da sua vida. Quem foi Wilhelm Wundt?

Wilhelm Wundt Wilhelm Wundt (ao centro, à esquerda), rodeado de colaboradores, no laboratório, em Leipzig Em 1879, Determinado a demarcar a psicologia da filosofia, Wundt instalou o primeiro laboratório de psicologia, em Leipzig. É por esse facto reconhecido como o pai da psicologia científica. Que papel desempenhou o laboratório de Leipzig fundado por Wundt?

Processos mentais conscientes Wilhelm Wundt Associacionismo Objeto de estudo Processos mentais conscientes Método Introspetivo O objetivo teórico é a decomposição da consciência nas suas partículas elementares Qual o objetivo teórico da psicologia de Wundt? Qual o objeto de estudo da psicologia de Wundt? Qual o método eleito por Wundt?

Wilhelm Wundt Fundei o primeiro laboratório de psicologia, elegi a consciência como objeto de estudo e a introspeção como método. Sou o pai da psicologia porque afastei a nova ciência da filosofia. O que diria Wundt sobre o seu papel na história da psicologia científica?

John Watson John Watson (1878-1958) Psicólogo norte-americano que, através de um artigo publicado em 1913, fundou o behaviorismo. Com este artigo Watson lançou as bases do que viria a ser o paradigma principal da psicologia norte-americana nas décadas seguintes. Quem foi John Watson?

John Watson Behaviorismo Objeto de estudo Comportamento observável Método Experimental O objetivo teórico é a previsão e o controlo do comportamento Qual o objetivo teórico da psicologia de Watson? Qual o objeto de estudo da psicologia de Watson? Qual o método eleito por Watson?

John Watson tal como os empiristas, Watson acreditou na primazia da experiência e da aprendizagem. Assim, na dicotomia que polariza as dimensões inata e adquirida, Watson (e a maioria dos behavioristas) estaria claramente posicionado na última, valorizando o papel da experiência. Como se posicionava Watson relativamente à dicotomia inato/adquirido?

John Watson Fundei o behaviorismo e alertei para a inutilidade do estudo da consciência. Para se afirmar como ciência, a psicologia só pode dedicar-se ao comportamento e suportar-se no rigor da observação e do método experimental. O que diria Watson sobre o seu papel na história da psicologia científica?

Valoriza a dimensão interna, os processos mentais Valoriza a dimensão externa, o comportamento observável Como se posicionaram Wundt e Watson face à dicotomia interno/externo?

Bibliografia AAVV. (2010). Dicionário de Psicologia APA. Porto Alegre: Artes Médicas. AAVV. (2012). The Psychology Book. Londres: DK Publishing. CAPARRÓS, A. (2005). História da Psicologia. Lisboa: Plátano Edições Técnicas. SCHULTZ, D. e SCHULTZ, S. (2006). História da Psicologia Moderna. São Paulo: Thomson Learning.