Fundamentos Filosóficos para o Serviço Social Módulo 06 – Aula 02 Profª Ms. Mirela Ferraz

Fundamentos Filosóficos para o Serviço Social Seguidores das idéias de Santo Tomás de Aquino Leonardo Van Acker Discípulo de Santo Tomás de Aquino Van Acker foi também professor de Princípios da Doutrina Social na Escola de Serviço Social de São Paulo, evidenciando sua forte influencia no Serviço Social brasileiro. Pe. Roberto Sabóia de Medeiros Pe. Sabóia, jesuíta era conhecido como o apóstolo da Ação Social, desenvolveu um trabalho intenso junto aos patrões e aos operários em meados do século XX. Desenvolveu estudos na área social, sempre seguindo a doutrina social da Igreja, buscando a harmonia entre as classes sociais. Produção das aulas web

Fundamentos Filosóficos para o Serviço Social Jacques Maritain Os escritos de Maritain possibilitaram um reencontro entre a intelectualidade e a Igreja visto que no final do século passado havia uma separação entre intelectuais e a religião. No Brasil, as posições de Maritain influenciaram diretamente no movimento por uma legislação social. Também foi fortemente influenciada pelas idéias de Jacques Maritain, a Juventude Universitária Católica - JUC e suas idéias chegarão ao Serviço social através da Ação Católica. Produção das aulas web

Fundamentos Filosóficos para o Serviço Social O NEOTOMISMO E O SERVIÇO SOCIAL A idealização de um projeto societário que contemple as duas dimensões do homem: o corpo e a alma e a visão da sociedade como a instância na qual o homem pode completar-se e realizar-se como pessoa humana leva os Assistentes Socais a recusa, como sugeria a Igreja Católica, do comunismo e do liberalismo. O comunismo é interpretado, pelos primeiros Assistentes Sociais como uma teoria social refutável porque postula um projeto societário erigido por uma compreensão materialista do homem e era tido como uma doutrina totalitária com princípios dissonantes com o conceito de pessoa humana. O liberalismo, por sua vez, também era incompatibilidade com a natureza humana pois era tido como uma doutrina individualista. Produção das aulas web

Fundamentos Filosóficos para o Serviço Social O trabalho dos primeiros assistentes sociais, dirigia-se, sobretudo, à classe trabalhadora, porém na perspectiva da conciliação das classes sociais. A visão de homem do Serviço Social era a pessoa humana, portadora de valor soberano, criado por Deus, único ser no universo capaz de se aproximar da perfeição. E, o objetivo do Serviço Social era moldar este homem, integrá-lo à sociedade, aos valores, a moral e aos costumes de uma sociedade cristã afim de que ele alcançasse a perfectibilidade. Produção das aulas web

Fundamentos Filosóficos para o Serviço Social O POSITIVISMO A presença do Positivismo no Serviço Social pode ser percebida quando a profissão passa a dar ênfase na instrumentalização técnica, ou seja, quando se soma à preocupação do “o que” fazer a preocupação de “como” fazer, embora esta preocupação tenha feito com que o Serviço Social caísse muitas vezes no metodologismo. O positivismo no Serviço social vem acompanhado do funcionalismo e adentra esta profissão, através da influência do Serviço Social norte-americano, a fundamentação do método e das técnicas não era analisada e traduzida para a nossa realidade, era tão somente transplantada. Produção das aulas web

Fundamentos Filosóficos para o Serviço Social O QUE É O POSITIVISMO O positivismo é uma corrente filosófica surgida na primeira metade do século XIX. Foi fundado por Augusto Comte em contraposição às idéias que nortearam a Revolução Francesa no século XVIII. A doutrina de Comte parte do pressuposto de que a sociedade humana é regulada por leis naturais, invariáveis que independem da vontade e da ação humana. Para ele, as leis que regulam o funcionamento da vida social, econômica e política são do mesmo tipo que as leis naturais, logo, o que predomina na sociedade é uma organização semelhante à da natureza. Produção das aulas web

Fundamentos Filosóficos para o Serviço Social O QUE É O POSITIVISMO Para o positivismo, a filosofia baseada nos dados da experiência é a única verdadeira. O conhecimento se afirma numa verdade comprovada, portanto considera o método experimental o caminho para o pensamento científico, e, a verdade comprovada jamais é questionada. Produção das aulas web