Análise de Site http://guida.querido.net/jogos/index.html Sónia Pinto Lígia Ferreira Lucinda Sousa
Jogos de Língua Portuguesa Denominação Jogos de Língua Portuguesa
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Características Principais Jogos interactivos Jogos didácticos Jogos autocorrectivos Sistematiza conteúdos, no âmbito do conhecimento explícito da língua Diversifica exercícios Recurso ao Hotpotatoes Facilita a consulta Categoriza os assuntos
Competências que Promove Competências no âmbito do Conhecimento Explícito da Língua Competências atitudinais: autonomia Competências atitudinais: atenção/ concentração Competências TIC/ Digitais Competências inerentes à Literacia Visual
Experiências e Vivências Trabalho a pares, individual e/ou em grupo (cooperação/colaboração) Momentos lúdicos e interactivos, centrados na troca de saberes Competências TIC/ Digitais Novas experiências de aprendizagem, modernizando estratégias e metodologias utilizadas pelos docentes e/ou pelas famílias
Exploração com os Alunos Trabalho a pares, individual e/ou em grupo (cooperação/colaboração) Em contexto de sala de aula, em casa e/ou na biblioteca Trabalho individual, a pares e/ou em grupo (situação de jogo) Projecção dos exercícios (vídeo-projector) Sistematização dos conteúdos, pelas famílias
Estratégias que podem facilitar a utilização pelos alunos Promoção de momentos de reflexão sobre o uso da Língua Portuguesa (em grande grupo) Articulação de situações específicas do Conhecimento Explícito da Língua, com alguns dos conteúdos trabalhados nas várias áreas do saber (fomentar situações de jogo, centradas na interdisciplinaridade) Reforço dos conteúdos curriculares em articulação com as famílias Tutorias Pedagógicas/ diferenciação pedagógica
Agrupamento Vertical de Escolas D. Dinis - Quarteira Turma 4
Outubro de 2010