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PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO. CARACTERIZAÇÃO DO PROGRAMA Ações voltadas para o desenvolvimento institucional; Investimento educacional nos servidores; Estratégias.

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1 PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO

2 CARACTERIZAÇÃO DO PROGRAMA Ações voltadas para o desenvolvimento institucional; Investimento educacional nos servidores; Estratégias pedagógicas para o planejamento, a avaliação institucional e de desempenho; Currículo voltado para a construção de competências e habilidades necessárias para o exercício de cargos de direção e assessoramento

3 PRINCÍPIOS NORTEADORES I - Natureza do processo educativo, função social e objetivos do Sistema Federal de Ensino; II - Desenvolvimento vinculado aos objetivos institucionais; III - Capacitação contemplando a formação específica, geral e educação formal; IV - A cooperação técnica entre as instituições públicas de ensino e de pesquisa; e entre essas e o Ministério da Educação; V - A co-responsabilidade pela gestão da carreira e do PDIPCCTAE entre os dirigentes das IFEs, os dirigentes de órgãos e unidades e as áreas de Gestão de Pessoas.

4 EVENTOS DE CAPACITAÇÃO cursos presenciais e à distância, tanto formais quanto não-formais; aprendizagem em serviço; grupos formais de estudos; intercâmbios, estágios, seminários e congressos.

5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Contribuir para o desenvolvimento integral do servidor, propiciando o pensamento crítico acerca do papel da Instituição e do seu papel enquanto profissional e cidadão; Promover ações de capacitação profissional; Oportunizar ações educacionais nos níveis de alfabetização, ensino fundamental, médio, superior e da pós-graduação destinados aos servidores da UFRN;

6 OBJETIVOS ESPECÍFICOS (CONT.) Potencializar o componente da qualificação como elemento motivacional para a progressão na carreira, o desenvolvimento pessoal e institucional; Identificar necessidades de capacitação e demandas específicas de desenvolvimento; Capacitar para o exercício de atividades de forma articulada com a função social da Instituição; Proporcionar ao servidor meios para a superação do processo de alienação no trabalho.

7 METODOLOGIA DE EXECUÇÃO LINHAS DE DESENVOLVIMENTO I. Iniciação ao Serviço Público II. Geral III. Educação Formal IV. Gestão V. Interambientes VI. Específica

8 PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO E DESENVOLVIMENTO - PAD (AÇÕES DE ENSINO NÃO-FORMAL) Iniciação ao Serviço Público e Socialização Organizacional Treinamento & Desenvolvimento Geral Treinamento & Desenvolvimento Específico para cargos e/ou ambientes organizacionais Aperfeiçoamento da gestão universitária

9 PROGRAMA QUALIFICAÇÃO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – PQEP (AÇÕES DE ENSINO FORMAL) Educação de jovens e adultos – Ensino fundamental – Ensino médio (*pré-vestibular) Curso superior – Gestão Pública – Gestão Hospitalar Pós-graduação Curso de especialização


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