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PublicouMarina Galaz Alterado mais de 9 anos atrás
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45ª REUNIÃO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO ODONTOLÓGICO
ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA BOA TARDE LUIZ CARLOS MACHADO MIGUEL COORDENADOR DO DEPARTAMENTO DE ODONTOLOGIA DA UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE – UNIVILLE - SC ODONTOLOGIA
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Integração entre Ensino Básico e Ensino Profissionalizante: Desafios
45ª REUNIÃO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO ODONTOLÓGICO ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Integração entre Ensino Básico e Ensino Profissionalizante: Desafios ODONTOLOGIA
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Qual a base para a Gestão Pedagógica?
45ª REUNIÃO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO ODONTOLÓGICO ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Qual a base para a Gestão Pedagógica? Integração entre Ensino Básico e Ensino Profissionalizante: Desafios PPI (Projeto Político Institucional): proposta filosófica da Universidade (missão, visão, princípios de funcionamento). PDI (Projeto de Desenvolvimento Institucional): define os rumos da Universidade. Participação, construção coletiva de todas as áreas. ODONTOLOGIA
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Qual a base para a Gestão Pedagógica?
45ª REUNIÃO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO ODONTOLÓGICO ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Qual a base para a Gestão Pedagógica? PPI (Projeto Político Institucional): proposta filosófica da Universidade (missão, visão, fundamentos e princípios de funcionamento). PDI (Projeto de Desenvolvimento Institucional): define os rumos da Universidade. Participação, construção coletiva de todas as áreas. ODONTOLOGIA
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Qual a base para a Gestão Pedagógica?
45ª REUNIÃO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO ODONTOLÓGICO ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Qual a base para a Gestão Pedagógica? PPI (Projeto Político Institucional): proposta filosófica da Universidade (missão, visão, princípios de funcionamento). PDI (Projeto de Desenvolvimento Institucional): define os rumos da Universidade. Participação, construção coletiva de todas as áreas. ODONTOLOGIA
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ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Qual a base para a Gestão Pedagógica? DCN (Diretrizes Curriculares Nacionais): definem os princípios, fundamentos, condições e procedimentos da formação de Cirurgiões Dentistas. Institui as diretrizes a serem observadas, para aplicação em âmbito nacional, na organização, desenvolvimento e avaliação dos projetos pedagógicos. ODONTOLOGIA
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ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Qual a base para a Gestão Pedagógica? PPC (Projeto Pedagógico do Curso): define os rumos do curso, sua filosofia e áreas de atuação. Construção coletiva dos envolvidos no processo pedagógico. ODONTOLOGIA
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Qual a base para a Gestão Pedagógica?
45ª REUNIÃO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO ODONTOLÓGICO ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Qual a base para a Gestão Pedagógica? Conhecimento de todos os documentos Participação, construção coletiva do PPC que deverá “estabelecer um espaço curricular organizado e articulado, em função de critérios epistemológicos, pedagógicos e psicológicos propostos pela instituição, em um conjunto de conteúdos e atividades organizadas para ser ensinada e desenvolvida em um tempo institucional determinado”. ODONTOLOGIA
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Qual a base para a Gestão Pedagógica?
45ª REUNIÃO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO ODONTOLÓGICO ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Qual a base para a Gestão Pedagógica? “...projeto pedagógico somente é viável dentro de um grupo de professores capazes de produzir propostas próprias, com qualidade formal e política...” “...sem esta condição principal, o projeto ou será copiado, ou encomendado, ou inventado...” Demo, 1996 ODONTOLOGIA
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Qual a base para a Gestão Pedagógica?
45ª REUNIÃO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO ODONTOLÓGICO ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Qual a base para a Gestão Pedagógica? Formas coletivas de gestão e de execução de propostas pedagógicas. (ART. 9 DCN. “...o projeto pedagógico deve ser construído coletivamente...”) Todos (ou pelo menos o núcleo pensante) devem comungar uma filosofia participativa, com uma postura filosófica voltada para execução do PPC (pedagógica, administrativa e RH). ODONTOLOGIA
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ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: INSTRUMENTOS DE AÇÃO Integração entre Ensino Básico e Ensino Profissionalizante: Desafios ODONTOLOGIA
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ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Instrumentos da Ação Planejamento de Ensino e Aprendizagem (PEA): Documento orientador de cada disciplina que deverá conduzir a execução das propostas pedagógicas individuais e coletivas. ODONTOLOGIA
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ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Instrumentos de Ação Missão, perfil profissiográfico, identificação, ementa, importância da disciplina na formação do egresso (justificativa), objetivo geral (prever a contribuição da disciplina em termos de conhecimento, habilidades e atitudes para a formação do egresso), objetivos específicos (prever o desdobramento das ações/procedimentos para alcançar o objetivo geral), ODONTOLOGIA
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Estimula a coletividade
45ª REUNIÃO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO ODONTOLÓGICO ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Instrumentos de Ação Descrever proposta(s) de integração curricular (Propor, pelo menos, uma atividade pedagógica que envolva outras disciplinas, cursos, campo de trabalho), unidades e tópicos (procedimentos de ensino, avaliação...), referências bibliográficas básicas, complementares e interdisciplinares. Estimula a coletividade ODONTOLOGIA
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A construção do PEA torna-se obrigatoriamente coletiva.
45ª REUNIÃO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO ODONTOLÓGICO ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Instrumentos de Ação A construção do PEA torna-se obrigatoriamente coletiva. Construção que procura a interdisciplinaridade. Estimula o “trânsito” entre as disciplinas, contribuindo para a transformação de uma determinada realidade pedagógica. ODONTOLOGIA
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ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Instrumentos de Ação A base Filosófica do PPC é a Saúde Coletiva e a construção do PEA, de todas as disciplinas, deve conter este princípio. As disciplinas de Saúde Pública e Saúde Coletiva estão presentes nos 5 anos de curso, não somente na teoria, mas na prática. ODONTOLOGIA
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ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Instrumentos de Ação Ênfase na prática e exercício efetivo de DIAGNÓSTICO E PLANEJAMENTO (local e coletivo) O corpo docente das disciplinas básicas e pré-clínicas fazem parte das clínicas integradas (linguagem comum). Clínicas Integradas como prática pedagógica promovem uma visão de integralidade da saúde. ODONTOLOGIA
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ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Instrumentos de Ação ODONTOLOGIA
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ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Instrumentos de Ação ODONTOLOGIA
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ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Instrumentos de Ação ODONTOLOGIA
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ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Instrumentos de Ação ODONTOLOGIA
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Atuação destas clínicas fora dos muros da Universidade.
45ª REUNIÃO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO ODONTOLÓGICO ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Instrumentos de Ação “Quebra” de paradigmas: Avaliação baseada no número de trabalhos, Orientação específica. A avaliação Qualitativa como transformação do ensino (Conselho de Classe) Atuação destas clínicas fora dos muros da Universidade. ODONTOLOGIA
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ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Instrumentos de Ação A inserção do corpo docente nas atividades fora dos muros da Universidade. ODONTOLOGIA
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Rede Pública: SUS, PAs, Ambulatórios, Hospitais, Centrinho, PSF.
45ª REUNIÃO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO ODONTOLÓGICO ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Instrumentos de Ação Parcerias, convênios, contratos como efetiva inserção pedagógica de aproximação da aprendizagem com a realidade social brasileira (ensino em serviço). Rede Pública: SUS, PAs, Ambulatórios, Hospitais, Centrinho, PSF. ODONTOLOGIA
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ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Instrumentos de Ação Associações: Pacientes com necessidades especiais, Ancionatos, Hospital IRC, Associações de Moradores (Conselho Mun. De Saúde). Empresas: Kavo e FGM, desenvolvimento e utilização de equipamentos e medicamentos. ODONTOLOGIA
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ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Instrumentos de Ação “O estágio supervisionado é o instrumento de integração e conhecimento do aluno com a realidade social e econômica de sua região e do trabalho de sua área. Ele deve, também, ser entendido como o atendimento integral ao paciente que o aluno de Odontologia presta à comunidade, intra e extramuros. O aluno pode cumpri-lo em atendimentos multidisciplinares e em serviços assistenciais públicos e privados” (ABENO, 2003) ODONTOLOGIA
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Estas parcerias devem constar do PPC (Art. 7 DCN).
45ª REUNIÃO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO ODONTOLÓGICO ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Instrumentos de Ação Estas parcerias devem constar do PPC (Art. 7 DCN). “...a formação do CD deve garantir o desenvolvimento de estágios curriculares sob supervisão docente”. Atividades Complementares (Art. 8 DCN). “...a participação efetiva em atividades complementares desenvolvendo mecanismos de aproveitamento do conhecimento...” (Participação comunitária, palestras, centro acadêmico) ODONTOLOGIA
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ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Instrumentos de Ação Clínica de Atividades Interdisciplinares: Uma porta de entrada para pacientes, reunindo alunos do 3, 4 e 5 anos em atividades conjuntas (troca de experiências) ODONTOLOGIA
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Clínica de Atividades Interdisciplinares: 3, 4 e 5 Anos
45ª REUNIÃO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO ODONTOLÓGICO ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Integração entre Ensino Básico e Ensino Profissionalizante: Desafios Professores de Disciplinas básicas e profissionalizantes são os mesmos: Saúde Pública (1 e 5 anos); Saúde Coletiva (2, 3, 4 e 5 anos); Clínicas Integradas Baixa – 3 Ano; Média – 4 ano; Alta – 5 Ano Clínica de Atividades Interdisciplinares: 3, 4 e 5 Anos Linguagem comum na avaliação discente através dos Conselhos de Classe ODONTOLOGIA
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ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Integração entre Ensino Básico e Ensino Profissionalizante: Desafios Professores de Disciplinas pré-clínicas integram as diferentes clínicas em diferentes anos: Clínica de Bebes; Clínica Integrada de Odontopediatria; Clínica de Odontogeriatria; Clínica de Pacientes Necessidades Esp. Participação docente no desenvolvimento pedagógico do aluno nos vários anos de estudo. ODONTOLOGIA
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45ª REUNIÃO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO ODONTOLÓGICO
ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Integração entre Ensino Básico e Ensino Profissionalizante: Desafios Atividades de Integração: Atividades Complementares (pontos); Capacitação Docente; Pró Saúde; PET Saúde; CEO Tipo III (em implantação). ODONTOLOGIA
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45ª REUNIÃO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO ODONTOLÓGICO
ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA Gestão Pedagógica dentro do PPC do curso de Odontologia: Integração entre Ensino Básico e Ensino Profissionalizante: Desafios O Pró Saúde e o PET Saúde estão permitindo, através do ensino em serviço a construção de um novo caminho. A participação social como elemento indutor de mudanças da prática pedagógica. ODONTOLOGIA
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OBRIGADO odonto@univille.br luiz.carlos@univille.br GESTÃO PEDAGÓGICA
45ª REUNIÃO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENSINO ODONTOLÓGICO ABENO GESTÃO PEDAGÓGICA OBRIGADO ODONTOLOGIA
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