Organizações de Aprendizagem

Apresentação em tema: "Organizações de Aprendizagem"— Transcrição da apresentação:

1 Organizações de Aprendizagem

2 Introdução Neste seminário iremos apresentar uma visão geral do conhecimento organizacional, conceituar aprendizagem e seus meios bem como mostrar seus processos e características.

3 Natureza do conhecimento
O conhecimento possui quatro características: * Ele é tácito; * Orientado para a ação; * Sustentado por regras; * Está em constante mutação.

4 Conceito de competências
A competência de uma pessoa consiste em cinco elementos mutuamente dependentes: * Conhecimento explícito; * Habilidade; * Experiência; * Julgamento de valor; * Rede social.

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6 Tipos de conhecimento Existem dois tipos de conhecimento:
* Conhecimento tácito; * Conhecimento explícito.

7 Conversão do conhecimento
Existem quatro modos de conversão conhecimento: * Socialização; * Externalização; imagem 6.1 página152 * Combinação; * Internalização.

8 Uso do conhecimento A utilização do conhecimento é classificada em dois tipos: * Conhecimento just-in-case; * Conhecimento just-in-time.

9 Uso do conhecimento

10 Tipos de conhecimento Para Habermas existem três níveis de conhecimento: * Conhecimento emancipatório; * Conhecimento comunicativo; * Conhecimento instrumental.

11 A influência do conhecimento no contexto organizacional

12 Conhecimento organizacional

13 Diversas conceituações de aprendizagem.

14 Nova conduta Uma nova conduta pode ser: * Provocada; Filogênese
* Aprendida. Ontogênese

15 Meios de aprendizagem Blender - Maya

16 Processos de aprendizagem
* Condicionamento clássico; estímulo-resposta * Condicionamento operante; tentativa-e-erro (timing) * Aprendizagem por observação; imitação * Aprendizagem emocional; controle de sentimentos * Aprendizagem em equipes; interação * Aprendizagem organizacional Indivíduo-organização

17 Processos de aprendizagem

18 Princípios de aprendizagem
Os sete princípios de aprendizagem: * A aprendizagem é fundamentalmente social. * O conhecimento é integrado na vida das comunidades. * Aprendizagem é um ato de participação. * O conhecimento depende do engajamento na prática. * Engajamento é inseparável do empowerment. * Dificuldade em aprender é o resultado da exclusão da participação. * Somos naturalmente aprendizes ao longo de toda a vida.

19 Conclusão O conhecimento e a aprendizagem são as bases de evolução pessoal e das organizações.