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OBJETIVOS FORMPED DISCIPLINA: OTP Denise Zanon.

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1 OBJETIVOS FORMPED DISCIPLINA: OTP Denise Zanon

2 Bloom - objetivos de três domínios:
cognitivo: conhecimentos e habilidades intelectuais afetivo: interesses, atitudes e valores psicomotor: habilidades motoras ou manuais

3 Bloom: objetivos cognitivos
a resolução de alguma atividade intelectual para a qual o indivíduo tem que determinar o problema essencial / relembrar algo que foi aprendido ações cognitivas que envolvem ideias, métodos ou procedimentos previamente aprendidos

4 Bloom: objetivos cognitivos

5 Quanto ao nível de abrangência, os Objetivos podem ser:
GERAIS ESPECÍFICOS

6 Quanto ao nível de abrangência, os objetivos podem ser:
GERAIS (podendo ser cognitivos/conceituais; afetivos/atitudinais; psicomotores/motores/procedimentais) ESPECÍFICOS

7 Alguns princípios básicos para redigir objetivos:
Observar a redação: um objetivo traz uma intencionalidade, portanto deve apresentar verbo no infinitivo Deve-se observar a diferença entre uma atividade e um objetivo

8 Alguns princípios básicos para redigir objetivos
O objetivo é traçado para o aluno, e não para o professor. Alguns princípios básicos para redigir objetivos

9 - abertos - provocativos
Alguns autores classificam os objetivos como: - abertos (debater; opinar; expressar-se, etc) e - provocativos (construir/propor, etc)

10 Referências LIBÂNEO, J.C. DIDÁTICA. SÃO PAULO: CORTEZ, LIMA, M.E.CASTANHO, M. OS OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO. In: VEIGA, I.A P.(COORD) REPENSANDO A DIDÁTICA. CAMPINAS: PAPIRUS, MASETTO, M. A AULA COMO CENTRO. SÃO PAULO: FTD, RAYS, O A. O TRABALHO PEDAGÓGICO: HIPÓTESES DA AÇÃO DIDÁTICA. SANTA MARIA: PALOTTI, 2000.


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