Textos e textos Profª Sheila.

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Textos e textos Profª Sheila

Tipos textuais: textuais: Narração Descrição Argumentação Injunção Exposição Gêneros textuais: Agenda, anotações Aula expositiva Artigo Bilhete Blog Bate-papo (Chat) Carta pessoal, Comercial, Cardápio Cantiga de roda Diário pessoal

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Vídeo-conferência (Realidade virtual) Propaganda, Parlenda Placa de sinalização Quadrinhas Registro/nascimento Romance Resenha Rótulos Reportagem Reunião Sermão Telefonema, . Texto científico Vídeo-conferência (Realidade virtual)

Notícia Relato de fatos ou acontecimentos atuais, para a comunidade, sem comentários pessoais, opiniões ou interpretações por parte de quem escreve. Títulos chamativos (manchetes) para atrair a atenção. No início do texto, freqüentemente, aparece um resumo com as informações essenciais (lide).

  Reportagem É o relato de fatos de interesse do público, com acréscimo de entrevistas e comentários para que se possa ter uma visão mais ampla do assunto tratado. Nesse tipo de texto, podem ocorrer interpretações e opiniões acerca do fato relatado.

Para tanto, é organizada na forma de perguntas e respostas. Entrevista Objetiva registrar um depoimento de uma pessoa pública ou que esta esteja relacionada a algum acontecimento atual. É utilizada para dar veracidade a uma reportagem ou para saciar a curiosidade dos leitores sobre aspectos da vida profissional ou pessoal do entrevistado. Para tanto, é organizada na forma de perguntas e respostas.

Artigo Tem caráter pessoal. Logo, deve vir assinado pelo autor, que se responsabiliza pelo conteúdo, ou seja, pelas opiniões apresentadas.

Parlendas A parlenda é um gênero lúdico do forlclore brasileiro, usado nas brincadeiras infantis. Ela tem a função de brincar com as palavras, explorando ritmos e rimas

O tempo perguntou para o tempo: _ Quanto tempo o tempo tem? O tempo respondeu ao tempo: _ O tempo, tem todo tempo que o tempo tem.

O jacaré Jacaré foi ao mercado Não sabia o que comprar Comprou uma cadeirinha Pra comadre se sentar. A comadre se sentou A cadeira esborrachou. Jacaré chorou, chorou, O dinheiro que gastou.

Fiandeira _ Fiandeira, por que fias? _Fio fios contra o frio. _Fiandeira, pra quem fias? _Fio para os meus filhos. _Fiandeira, com que fias? _Com fieiras de três fios.

A rosa Dei uma rosa à menina Rosa. Ela ficou rosa, como a rosa cor- de-rosa.

A propaganda permite: Informar:características, utilização, locais de aquisição, assistência. Conhecimento: Conhecer o produto/marca e sua existência. Diminuir o esforço : Quanto mais se conhece a marca, mais fácil decidir se leva ou não. Influenciar: este é o objetivo máxima da propaganda, vender.

A propaganda é veiculada através de: Panfletos Folders No Rádio Na Televisão Em Jornais Outdoors Cartazes,...

Qual é o objetivo? Veículos:

Onde podemos encontrá-las? Em que veículos circulam? Vocês sabem o que é uma reportagem? Onde podemos encontrá-las? Em que veículos circulam? De qual reportagem vocês lembram? Qual a função social do gênero reportagem? Quem produz reportagens?

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