Metodologia do Trabalho Acadêmico Profa. Alexandra Rodrigues

Apresentação da disciplina Esta disciplina tem como objetivos: Promover a iniciação à pesquisa científica; Proporcionar informações relativas à conceituação de ciência e de seus objetivos.

OBJETIVOS GERAIS Dar conhecimento da relação da produção científica e o contexto histórico social; Fornecer instrumental básico para a realização adequada da pesquisa bibliográfica e organização de trabalhos pautados por princípios científicos; Fornecer fundamentação teórico-científica para a realização de trabalhos acadêmicos.

Objetivos específicos Introduzir o aluno na linguagem científica por meio através da variadas formas planejamento de pesquisa; Fornecer ao aluno instrumentos para elaborar um projeto de pesquisa, redigir e apresentar relatórios e trabalhos acadêmicos.

Conteúdo programático 1. História da ciência e das universidades. 2. Conhecimento científico versus senso comum. Pesquisa teórica versus pesquisa empírica. 3. Os quatro tipos de conhecimento: popular, filosófico, religioso e científico 4. A determinação histórica na produção do conhecimento. 5. O papel da ciência na sociedade atual. A ciência e a pós-modernidade.

Conteúdo programático 6. Iniciação à pesquisa científica. 7. Teorias. Métodos. 8. Levantamento bibliográfico. Organização, funcionamento e uso da biblioteca. 9. A busca nas fontes de informação: primária, secundária e terciária. 10. A Internet e o ciberespaço, novo plano de captação da informação. Fontes de informação: Sibi (USP), Portal Periódicos da CAPES , IBICT , SCIELO , Web of Science, Normas ABNT 11. Introdução à estruturação do trabalho acadêmico.

Bibliografia básica LAKATOS, E. Maria & MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de Metodologia Científica. São Paulo: Atlas, 2007. ALVES, Rubem. Filosofia da ciência. São Paulo: Ars Poética, 1996.   SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 2005.

Bibliografia virtual A L. CERVO, Bervian P.A. & Silva R. Metodologia Científica. 6ª ed. Person. AZEVEDO C. B. Metodologia científica ao alcance de todos. Manole. MAGALHÃES G. Introdução à metodologia de pesquisa. Ática

Bibliografia complementar ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico: elaboração de trabalhos na graduação. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2003 CERVO, A. L. & Bervian, P. A. Metodologia Científica. São Paulo: Makron Books, 1996. CHIZZOTI, A. A pesquisa em ciências humanas e sociais. São Paulo: Cortez, 1995. CONTANDRIOPOULOS, A.P. et. al. Saber preparar uma pesquisa. São Paulo: Hucitec & ABRASCO,1994. DEMO P. Introdução à metodologia da ciência. São Paulo: Atlas, 1991.

Considerações Iniciais A importância da leitura A História das Universidades - 1808 - Criação das primeiras Universidades no Brasil, - Rio de Janeiro e em Salvador. Faculdades para formação de Médicos, Advogados, Técnicos – cursos para atender às necessidades da Corte Portuguesa. Formação tecnicista – para o mercado de trabalho, apenas.

O papel das Universidades, na atualidade: Advento da LDB Lei 9394/96 - O papel das Universidades passa a ser : Formar profissionais competentes; Iniciação à pesquisa; Extensão Comunitária