Reunião com as Escolas Técnicas do SUS Rio Branco – AC, 25 a 27 de Outubro

Programa de Incentivo à Pesquisa nas Escolas Técnicas do SUS O fomento e incentivo à produção de conhecimentos por meio da pesquisa e sistematização de práticas inovadoras sobre a formação profissional “é um projeto educativo que extrapola a educação para o domínio técnico-científico da profissão e se estende pelos aspectos estruturantes de relações e práticas em todos os componentes de interesse ou relevância social que contribuam tanto para a organização da gestão setorial como para a estruturação do cuidado à saúde”.

Objetivos Fomentar e apoiar a elaboração e implementação de projetos de pesquisa e de sistematização de práticas de educação profissional voltada aos trabalhadores de nível técnico pelas ET SUS; Incentivar a produção de conhecimentos sobre a educação profissional; Promover a articulação interinstitucional entre instituições de formação técnica, serviços de saúde, instâncias do controle social e gestão do SUS na produção de conhecimentos.

Resultados Esperados Ampliação da produção de conhecimentos nas ET SUS sobre a educação profissional em saúde; Fortalecer a articulação da formação técnica com o processo de trabalho em saúde, no plano teórico-prático; Sintonizar a educação profissional com as mudanças e desafios gerados no mundo do trabalho atual, contemplando a ampliação das possibilidades de atuação e melhorando a qualidade dos processos formativos a partir da reflexão crítica sobre a realidade locorregional; Estimular a articulação entre os diferentes níveis de formação e pós-graduação em saúde, com vistas à consolidação dos novos paradigmas em saúde.

Operacionalização O fomento e o incentivo à pesquisa serão realizados por meio da publicação de Edital de Convocatória Pública de projetos de pesquisa em parceria com a Unesco; Análise dos projetos por uma Comissão de Especialistas, que selecionará projetos, considerando os seguintes critérios: 1 - Qualidade científica do projeto; 2 - Qualidade pedagógica do Plano de Integração da comunidade escolar com a prática de pesquisa; 3 - Foco na produção de conhecimentos sobre/para o SUS e/ou na de nível técnico em saúde;

4 - Abordagem dos temas integralidade e educação profissional em saúde; 5 – Níveis de articulações interinstitucionais entre escolas de formação técnica, serviços de saúde, instâncias do controle social e gestão do SUS. 6 – Potencial de envolvimento do corpo docente e discente; 7 – Viabilidade de execução do projeto.

Número de Vagas O número de Vagas por Região será definido a partir do critério de igualdade.