PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Grupo 5:.Daniela Ferreira.Daniela Pereira.Elsa Teles.Inês Silva.João Mendes.Licurgo Figueiredo.Paulo Farinhas.Patrícia Meireles.Pedro Silva.Ricardo Coelho.Rui Ferraz.Sandra Barbosa Porto, 13 de Dezembro de 2010
1. Coração 3. Vida 2. Saúde 1. “Cada um deve procurar a profissão que a sua vocação lhe pede e, depois, aplicar-se a ela tenazmente... se quiser triunfar" 3. “Mais vale uma lágrima de derrota que a vergonha de não ter tentado” 2. “Deitar cedo e cedo erguer dá Saúde e faz crescer” VERSATILIDADE ORIENTAÇÃO COOPERAÇÃO COMPROMISSO DESENVOLVIMENT O O NOSSO EMBLEMA
LIDERANÇA “A boss create fear, a leader confidence. A boss fixes blame, a leader corrects mistakes. A boss knows all, a leader ask questions. A boss is interested in himself or herself, a leader is interested in the group.” Russel H. Ewing Jornalista Inglês,
CARACTERISTICAS DE UM LÍDER Oferece uma causa, não apenas tarefas; Forma outros líderes, não apenas seguidores; Lidera nos 360 graus, não apenas 90 graus; Surpreende pelos resultados, faz mais do que o esperado; Inspira pelos valores, não apenas pelo carisma.
CARACTERISTICAS DE UM LIDER Um líder deve ainda ter e melhorar as características pessoais no que diz respeito á: Paciência Disciplina Humildade Respeito Compromisso Honestidade Inteligência e Habilidades Versatilidade CARACTERISTICAS DE UM LÍDER
DOZE CARACTERÍSTICAS POSITIVAS DO LÍDER EFICAZ Segundo Jorge Schemes 1-EMPATIA 2-MODÉSTIA 3-OPTIMISMO 4-DISCIPLINA 5-VISÃO 6-SABEDORIA 7-PODER DE DECISÃO 8-INTEGRIDADE 9- SENSO DE HUMOR 10- PACIÊNCIA 11- DIPLOMACIA 12- COMUNICAÇÃO CARACTERISTICAS DE UM LÍDER
Teorias Neocarismáticas:. Liderança Carismática. Liderança Transformacional e Transaccional TIPOS DE LIDERANÇA
Inteligência Emocional:.Liderança Emocional TIPOS DE LIDERANÇA
Estilos de Liderança: Visionário ConselheiroGeradoras de RelacionalRessonância Democrático PressionadorGeradoras de DirigistaDissonância TIPOS DE LIDERANÇA
PAPEL DO PROFESSOR Pressupõe o domínio de conhecimentos práticos e teóricos subjacentes à função. O papel de um professor líder baseia-se em alguns princípios: (1) Liderar o potencial de cada académico; (2) Incentivar os alunos para o auto- desenvolvimento; (3) Ouvir e ensinar; (4) Compartilhar responsabilidades; (5) Orientar os alunos; (6) Saber reter talentos. LIDERANÇA NO ENSINO
HABILIDADE DE UM PROFESSOR LÍDER “Enquanto o cientista está interessado em fazer avançar a sua área de conhecimento, em fazer progredir a ciência, o professor está mais interessado em fazer progredir o aluno. O professor vê o conhecimento como um meio para o crescimento do aluno; enquanto para o cientista o conhecimento é um fim, trata-se de descobrir novos conhecimentos na sua área de acção.” (Saviani, 1985: 19) Comunicação: Educandos informados; Feedbacks adequados e troca de feedbacks; Explicação das decisões pedagógicas com franqueza e transparência; Expressar de forma clara as crenças e os valores da sociedade e contexto inserido. LIDERANÇA NO ENSINO
É necessária a combinação com outras qualidades pessoais: Espírito democrático Entusiasmo pelo trabalho em equipa Habilidade em inspirar confiança Competência técnica Habilidade de delegação Controlo emocional Autenticidade Compreensão da natureza humana Respeito pelo ser humano Habilidade em propor e estimular ideias Habilidade em ensinar e despertar melhores talentos. LIDERANÇA NO ENSINO
Acreditamos que a liderança pode ser desenvolvida e trabalhada através das práticas de coaching, utilizando uma metodologia de análise de perfil comportamental, onde será possível identificar os diferentes estilos de liderança. Estratégias de desenvolvimento da liderança
Através das práticas e técnicas de coaching, pode-se desenvolver lideranças: Orientadas para relações colaborativas; Estratégicas; Baseadas na responsabilidade e no consenso entre as pessoas, sendo uma liderança democrática e incentivadora, que tende a crescer proporcionalmente ao nível de maturidade dos líderes. Estratégias de desenvolvimento da liderança
Liderem com Emoção! Obrigado pela vossa atenção.