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Introdução Tarefa Processo Avaliação Conclusão PRODUTO Em matemática, é o resultado de uma multiplicação. NOTÁVEL adj. digno de ser notado; inesquecível.

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1 Introdução Tarefa Processo Avaliação Conclusão PRODUTO Em matemática, é o resultado de uma multiplicação. NOTÁVEL adj. digno de ser notado; inesquecível.

2 Introdução Os conceitos sobre os produtos notáveis merecem muita atenção, pois seu uso facilita cálculos, reduz o tempo de resolução e agiliza o aprendizado. O conhecimento dessa ferramenta não implica dizer que não necessitamos saber o desenvolvimento do cálculo proposto, apenas que temos mais caminhos convergentes à solução final. Utilizamos o termo notável para apontar sua importância, sua notabilidade e sua carência de atenção. Os gregos, na antiguidade, faziam uso de procedimentos algébricos e geométricos exatamente iguais aos produtos notáveis modernos. É importante destacar que o uso de sua maioria foi atribuído aos pitagóricos e estão registrados na obra de Euclides de Alexandria Elementos na forma de representações geométricas. Voltar

3 Tarefa 1) Correlacione: a) (20x - y)² ( ) 400x² - y² b) (20x + y)² ( ) 400x² + y² c) (20x)² + (-y)² ( ) 400x² + 40xy + y² d) (20x + y).(20x-y) ( )400x² - 40xy + y² Voltar

4 Processo Video-aula Produtos Notáveis Resgate Produto Notável Para iniciar o nosso trabalho vocês deverão se separar em duplas. Depois de escolherem seus respectivos parceiros deverão assistir as video-aulas sobre Produtos Notáveis e a Interpretação Geométrica dos Produtos Notáveis (http://www.youtube.com/watch?v=puk6YJ_0UEQ)http://www.youtube.com/watch?v=puk6YJ_0UEQ Farão um estudo sobre Produtos Notáveis nos links (http://www.infoescola.com/matematica/produtos-notaveis), (http://www.matematiques.com.br/conteudo.php?id=348) e (http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=TCQrwLIJmQ0 ) ou livros. http://www.infoescola.com/matematica/produtos-notaveishttp://www.matematiques.com.br/conteudo.php?id=348http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=TCQrwLIJmQ0 Logo após, resolverão as tarefas disponibilizadas com ajuda dos colegas e do professor. Para finalizar, os alunos participarão de uma atividade lúdica com o jogo Resgate Notável Voltar

5 Avaliação Ao final das atividades cada dupla deverá enviar para o email arlenrodrigues@rioeduca.net (T:1802) e rldeluca@yahoo.com.br (T: 1801) a seguinte avaliação: arlenrodrigues@rioeduca.netrldeluca@yahoo.com.br O verdadeiro heroísmo consiste em persistir por mais um momento, mesmo quando tudo parece perdido. (Renato Kehl)

6 Conclusão Caros Alunos Essa atividade teve como objetivo a aprendizagem dos produtos notáveis que servem para reduzir o tempo de alguns cálculos e evitar caminhos muito longos para resolver certas multiplicações. Espero que este material tenha contribuído para a sua aprendizagem! Arlen Rodrigues Voltar


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