Interdisciplinaridade: Relato de Experiência

Apresentação em tema: "Interdisciplinaridade: Relato de Experiência"— Transcrição da apresentação:

1 Interdisciplinaridade: Relato de Experiência
Prof. Walter Martins Rodrigues UFERSA

2 Introdução Experiência anterior a UFERSA Universidades Privadas
Rede Pública (ensino básico) Formação profissional - USP Lic. Matemática Mestrado e Doutorado Motivação Valorizar a Educação Transformar pela educação

3 …NA UFERSA Participar da Construção Ambiente Integrador
Cursos Inobvadores Mudanças e desafios Necessidade de inovação didática

4 Etapas e oportunidades
Etapas transformadoras O Desafio “ Bacharelado em Ciência e Tecnologia” O programa “ Parfor “ O mestrado profissional em Matemática Primeiro Edital de inovação em práticas pedagógicas Oportunidades de aprendizagem: Feira de Ciências / atualização Pedagógica / PET

5 Ação interdisciplinar
Segunda Fazenda (1998), um olhar interdisciplinar atento recupera a magia das práticas, a essência de seus movimentos, ... Exercitar uma forma interdisciplinar de teorizar e praticar educação demanda, antes de qualquer coisa, o exercício de uma atitude ambígua. (ao lado: arte de Tarsila do Amaral) “quanta matemática nesta comunicação visual”

6 nossas reflexões e nossas ações pedagógicas.
(...) como uma instituição social e histórica, que tem como fim gerar transformações tanto em nível das consciências individuais, como outros mais amplo. Trazendo em seu bojo a concepção do homem na dimensão da práxis - como um ser capaz de refletir sobre a realidade e nela atuar, ao mesmo tempo que esta atua sobre ele transformando-o -, a Educação é vista como uma possibilidade, ainda que limitada por condicionantes históricos, de uma ação transformadora, buscando modificar as condições desumanizantes da sociedade industrial contemporânea e, em especial, da sociedade brasileira. (Gonçalves 1996, p. 170)

7 Resultados Alunos mais motivados / dificuldade inicial de aplicar a proposta Entusiasmo dos estudantes após a percepção da nova forma de trabalho Maior participação dos estudantes Dificuldades logisticas / criatividade Redução na reprovação

8 Interligar é interdisciplinar

9 … uma virtude necessária
“Paciência “ … Muito Obrigado!!