Aula 01 - Apresentação Disciplina: Elaboração de Projetos em TI.

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Aula 01 - Apresentação Disciplina: Elaboração de Projetos em TI

Apresentações Professor: Bernardo Rachadel Formação: Tecnólogo em Mecatrônica Industrial (IFSC); Bacharel em Administração (UFSC); Mestrado em Eng. Mecânica (UFSC); 3 anos de atuação na DTIC do IFSC.

Apresentações Aluno: Nome? Motivação para o curso. Trabalha? Exeperiência profissional. Formação acadêmica.

Apresentações Grupos e Projetos:

Abordagem Aulas teóricas; Dinâmicas em sala; Trabalhos (em grupos e individuais); Avaliações teóricas (provas); Trabalho Final; Frequência.

Conteúdo da disciplina “Definir e agrupar pacotes de trabalho e as entregas de um projeto.”

Conteúdo da disciplina “Determinar duração e precedência das atividades.” O que vem antes? Quanto tempo vai levar?

Conteúdo da disciplina “Identificar e selecionar recursos para o projeto.” Outros...

Conteúdo da disciplina “Alocar recursos nas atividades” Recursos Atividades

Conteúdo da disciplina “Conciliar os recursos super alocados ou indisponíveis.” Diagrama de Gantt

Conteúdo da disciplina “Elaborar o orçamento, o cronograma, o planejamento de custos.”

Apresentação da Disciplina Disciplina:Elaboração de Projetos em TI Objetivo: Elaborar o Planejamento de Custos, Tempo e RH para a condução de um projeto em TI.

Perfil profissional ao fim Diagnosticar e analisar a infraestrutura da empresa para implantação de soluções de TIC; Elaborar projetos de TIC (Redes, BD, Aplicações, Equipamentos) articulando a infraestrutura tecnológica com processos, pessoas e informações; Escolher, avaliar e coordenar soluções e necessidades de aplicativos nos ambientes de negócio; Gerenciar processos de infraestrutura de TI;

Perfil profissional ao fim Otimizar recursos tecnológicos propondo soluções para os processos de produção de serviços de TIC para o negócio minimizando riscos de investimentos fornecendo subsídios na tomada de decisões (custo/benefício) na infraestrutura de TI; Trabalhar em equipe, interagindo em situações de natureza diversificada, de forma contextualizada nas diversas atividades desenvolvidas no seu trabalho, demonstrando criatividade e autonomia na dinâmica estabelecida, propondo novas alternativas e formas adequadas à solução de problemas.

O curso (extra) Em 5 linhas cada aluno deve fazer uma descrição dos objetivos e aspirações sobre o Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação.