Karl Marx Trabalho de Sociologia da Educação I – A

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Transcrição da apresentação:

Karl Marx Trabalho de Sociologia da Educação I – A Professora: Neusa Chaves Batista Alunos: Bárbara de Sá; Luciano Dória; Nathalia Correa; Nicole T. A. Ribeiro; Pâmela Machado; Priscilla Silvestri; Tainara Ribeiro.

Karl Marx (1818-1883) Karl Marx nasceu no dia 5 de maio de 1818 em Trèves, sul da Prússia. Ele estudou Direito, História, Filosofia, Arte e Literatura na Universidade de Bonn, e, no final de 1836, foi para Berlim, onde continuou os estudos. Na universidade, aproximou-se de grupos dedicados à política. A partir daí, o filosofo se alinhou com os "hegelianos de esquerda", que procuravam analisar as questões sociais, fundamentados na necessidade de transformações da burguesia alemã.

A carreira na área de jornalismo: Aos 23 anos, Marx volta a Trèves e, por motivos políticos, não é nomeado professor, pois as universidades não aceitam mestres que sigam as ideias de Hegel. Então, ele se muda para Paris, onde aderi à militância comunista e funda a revista "Anais Franco Alemães“.

Em 1845, Marx é expulso de Paris e passa a viver na Bélgica. Ele se dedicou a escrever teses sobre o socialismo e fundou a “Sociedade dos Trabalhadores Alemães”. Marx e Engels se integram à “Liga dos Justos”, uma entidade secreta de operários alemães, com filiais por toda a Europa. Com base em “Os Princípios do Comunismo” de Engels, Marx escreve o "Manifesto Comunista”, onde aborda suas principais ideias com a luta de classes e o materialismo e critica o capitalismo. Mais tarde, ele é expulso da Bélgica também.

“Associação Internacional dos Trabalhadores” ou “Primeira Internacional”

Feudalismo x Rev. Industrial O contexto social: Karl Marx viveu no período de consolidação do processo de industrialização, que havia se iniciado no século XVIII e, com a primeira Revolução Industrial e o nascimento do proletariado, se expandiu até o seculo XXI. Feudalismo x Rev. Industrial

A Sociedade Capitalista: Os ideais de Marx tiveram sua ascensão a partir da segunda fase da Revolução Industrial (aço, petróleo e eletricidade), momento em que o capitalismo moderno se estruturou, dando origem a uma população marginalizada que não partilhava dos benefícios gerados pelo progresso industrial e que tinha sua força de trabalho explorada em condições subumanas.

A Teoria Marxista e a Educação: A teoria de Marx não era voltada especificamente à educação; no entanto, o estudo feito por ele, sobre a sociedade, é fundamental para podermos refletir sobre o tema. “Para ele (Marx) são os homens que transformam as circunstâncias e, por isso, é necessário primeiro mudar os homens e sua consciência para só depois mudar as circunstâncias.”

Proposta Educacional: 1°- Desmascarar todas as relações sociais (relações de dominação e exploração) estabelecidas pelo capitalismo no âmbito da sociedade, tornando cada indivíduo consciente da realidade social na qual ele está inserido. 2° - Militar pela abolição das desigualdades sociais, pelo fim da dominação e exploração de uma classe sobre outra; E, por fim, pela transformação da sociedade. AÇÃO & REVOLUÇÃO!!!

Referências http://institutoiunes.com.br/…/ar…/85-karl-marx-e-a-educacao https://www.todamateria.com.br/divisao-social-do-trabalho/ http://www.infoescola.com/sociologia/luta-de-classes/ http://www.portaleducacao.com.br/…/alienacao-na-sociologia-… http://institutoiunes.com.br/index.php/artigos/85-karl-marx-e-a- educacao http://www.e-biografias.net/karl_marx/