GRUPO CEI TIA ANA SUPERVISORA: Fabiana Veríssimo Correa Silva ACADÊMICAS BOLSISTAS: Eliza Beatriz Schmitz; Glenda Fogaça; Greice Almiron da Silva; Mara Regina Goularte Villalba; Suzane Becker. CURSO: Pedagogia COORDENADORA de ÁREA: Clarice Pires

PIBID – Portfólio Grupo CEI Tia Ana Junho 2014 Portfólio final da etapa de planejamento e formação sobre a temática definida: Biblioteca Escolar. Realizada durante o mês de junho, no CEI Tia Ana, na UNIFEBE e Biblioteca Pública Municipal e Escolar Norberto Candido Silveira Junior – Itajaí/SC. SUPERVISORA/ ORIENTADORA: Fabiana Veríssimo Correa Silva BRUSQUE 2014

1. INTRODUÇÃO OBJETIVOS CRONOGRAMA FORMAÇÃO BIBLIOTECA ITAJAÍ/SC REFLEXÕES E ANÁLISES

Após a definição da temática a ser trabalhada no CEI, o grupo acordou sobre a necessidade de materiais pedagógicos específicos, para a organização e melhoramento do espaço onde irá funcionar a biblioteca escolar do CEI. Elaborou-se uma lista destes materiais pedagógicos, com quantidades e valores, encaminhada a coordenação do projeto. O grupo constatou ainda a necessidade de uma formação específica na área da temática escolhida, a qual foi realizada em uma biblioteca na cidade de Itajaí, que desenvolve projetos e ações inovadoras de incentivo a leitura, letramento e valorização do espaço.

 Organizar a lista dos materiais necessários para a biblioteca;  Ampliar os conhecimentos sobre a organização e o funcionamento de uma biblioteca escolar;  Conhecer práticas variadas e inovadoras de incentivo a leitura;  Reconhecer o percurso pedagógico nas ações realizadas no espaço que aconteceu a formação.

DATALOCALAÇÕES 04/06/14CEI TIA ANAOrganização da lista de materiais pedagógicos 13/06/14CEI TIA ANAOrganização do acervo literário, didático e pedagógico 18/06/14Biblioteca Pública Municipal e Escolar de Itajaí Formação sobre organização, funcionamento e ações realizadas no local 27/06/14CEI TIA ANAElaboração e discussão do portfólio

 Organização do espaço na Biblioteca escolar;  Importância de projetos voltados para o público;  A importância de conhecer os anseios e desejos do público que freqüenta a biblioteca;  Busca constante de inovações, ações e diferenciais que mantenha o interesse do público na biblioteca;

Os encontros realizados pelo grupo, e a formação da qual participamos, possibilitou as bolsistas contato com a realidade de uma biblioteca que atende ao público escolar, e práticas ali realizadas que despertem em seus freqüentadores o gosto pela leitura, a curiosidade e a valorização deste espaço que se torna acolhedor e desperta o uso responsável do mesmo. A equipe que atendeu o grupo na formação, possibilitou ainda a troca de experiências, sugeriu ações a serem desenvolvidas e com isso formou-se uma parceria, com um propósito comum: tornar a biblioteca um local prazeroso, alegre e cativante, contribuindo significativamente no desenvolvimento infantil. Os encontros do grupo no CEI Tia Ana, possibilitaram ainda diálogos e trocas que potencializaram os conhecimentos adquiridos.