Título do Trabalho Autor(es) Recife Novembro/2012 4º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação Comunidades e Aprendizagem em Rede PERGAMINHO OU TABLET, PENA OU TECLADO?: A LITERATURA DAS PÁGINAS DO LIVRO À SALA DE AULA E INTERNET, NO AGRESTE DE PERNAMBUCO Adelmo Teotônio da Silva Rita de Cássia Coutinho Cunha

Título do Trabalho Autor(es) Recife Novembro/2012 4º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação Comunidades e Aprendizagem em Rede Sessão de Comunicação Pergaminho ou Tablet, Pena ou Teclado?: A Literatura das Páginas do Livro à Sala de Aula e Internet, no Agreste de Pernambuco Adelmo Teotônio da Silva Rita de Cássia Coutinho Cunha Objetivo Investigar um projeto de Literatura, nos Ensinos Fundamental II e Médio, em Santa Cruz do Capibaribe-PE, a partir da perspectiva de discussão dos fatos literários, produção e apresentação dos alunos, assim como o caráter cognitivo das atividades e a comunicação digital na relação docente-discente.

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Título do Trabalho Autor(es) Recife Novembro/2012 4º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação Comunidades e Aprendizagem em Rede Sessão de Comunicação Pergaminho ou Tablet, Pena ou Teclado?: A Literatura das Páginas do Livro à Sala de Aula e Internet, no Agreste de Pernambuco Adelmo Teotônio da Silva Rita de Cássia Coutinho Cunha A Literatura e o Digital: Pergaminho ou Tablet, Pena ou Teclado? “[...] um novo espaço de leitura e escrita, as letras concretas e palpáveis se transformaram em bites digitais; a página em branco é o campo do monitor; a pena é o teclado e há uma estranha separação entre o nosso corpo real, e o texto, virtual.” RAMAL (2002, p. 65) Computador  Instrumento de cultura e auxílio ao professor Desenvolvimento da autonomia, criatividade, criticidade e autoestima positiva do aluno.

Título do Trabalho Autor(es) Recife Novembro/2012 4º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação Comunidades e Aprendizagem em Rede Sessão de Comunicação Pergaminho ou Tablet, Pena ou Teclado?: A Literatura das Páginas do Livro à Sala de Aula e Internet, no Agreste de Pernambuco Adelmo Teotônio da Silva Rita de Cássia Coutinho Cunha Blog “[...] um espaço onde os estudantes praticam a autonomia na publicação, a descentralização da produção e o trabalho colaborativo.” (RIBAS, 2007, p. 171) “Cultura “Cultura de participação” (JENKIS apud VARGAS, 2005) e “faça você mesmo”. Folhetins dos jornais (séculos XVIII e XIX) x Publicação em blogs (século XXI)

Título do Trabalho Autor(es) Recife Novembro/2012 4º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação Comunidades e Aprendizagem em Rede Sessão de Comunicação Pergaminho ou Tablet, Pena ou Teclado?: A Literatura das Páginas do Livro à Sala de Aula e Internet, no Agreste de Pernambuco Adelmo Teotônio da Silva Rita de Cássia Coutinho Cunha Metodologia Pesquisa Qualitativa-Descritiva Universo e Sujeitos Escola Santo Antônio (1969) Ensinos: Fundamental II e Médio; Turnos: Matutino e Vespertino. Campo e Coleta de Dados Projeto “Seminário de Literatura”: 2º semestre (2011) e 1º semestre (2012); Publicação de postagens e comentários dos participantes.

Título do Trabalho Autor(es) Recife Novembro/2012 4º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação Comunidades e Aprendizagem em Rede Blog “Baú do Seminário” Sessão de Comunicação Pergaminho ou Tablet, Pena ou Teclado?: A Literatura das Páginas do Livro à Sala de Aula e Internet, no Agreste de Pernambuco Adelmo Teotônio da Silva Rita de Cássia Coutinho Cunha Fonte:

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