Pesquisa Científica: Tipos e modalidades PROFESSORA: Priscilla Indianara Di Paula Pinto

CONCEITOS PESQUISA: Atividade planejada, racional e sistemática PROJETO DE PESQUISA: documento que explica as ações que serão desenvolvidas ao longo do processo da pesquisa.

PESQUISA Cada tipo de pesquisa possui, além do núcleo comum de procedimentos, suas próprias peculiaridades; Qualquer espécie de pesquisa, em qualquer área, supõe e exige uma pesquisa bibliográfica prévia, quer para o levantamento do estado da arte do tema, quer para a fundamentação teórica ou ainda para justificar limites e as contribuições da própria pesquisa.

PESQUISA “ a pesquisa é uma atividade voltada para a solução de problemas, através do emprego de processos científico “ (CERVO; BERVIAN; DA SILVA, 2008); “procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos” (GIL, 1991).

REQUISITOS PARA UMA PESQUISA Conhecimento do assunto a ser pesquisado; Curiosidade; Criatividade; Integridade intelectual; Atividade autocorretiva; Sensibilidade social; Perseverança e paciência; Confiança na experiência.

ESTRUTURAÇÃO DO PROJETO – METODOLOGIA FAZ-SE NECESSÁRIO ESPECIFICAR: Tipo de pesquisa; Campo e Período da pesquisa; População e Amostra; Critérios de Inclusão e Exclusão Instrumentos de Coleta de Dados; Procedimentos de Coleta de Dados; Processamento e Análise dos Dados; Aspectos Éticos.

TIPOS DE PESQUISA Existem várias formas de classificar as pesquisas: 1. Quanto a sua natureza 2. Quanto a forma de abordagem do problema 3. Quanto aos seus objetivos 4. Quanto aos procedimentos técnicos

TIPOS DE PESQUISA Do ponto de vista da sua natureza: Pesquisa Básica: objetiva gerar conhecimentos novos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. Envolve verdades e interesses universais; O pesquisador tem como meta saber, buscando satisfazer uma necessidade intelectual por meio do conhecimento.

TIPOS DE PESQUISA Pesquisa Aplicada: objetiva gerar conhecimentos para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos. Envolve verdades e interesses locais. Investigador movido pela necessidade de contribuir para fins práticos, buscando soluções para problemas concretos.

TIPOS DE PESQUISA Do ponto de vista da forma de abordagem do problema: * Pesquisa Quantitativa: considera que tudo pode ser quantificável, o que significa traduzir em números opiniões e informações para classificá-las e analisá- las. Requer o uso de recursos e de técnicas estatísticas (percentagem, média, moda, mediana, desvio-padrão, etc...)

TIPOS DE PESQUISA * Pesquisa Qualitativa: considera que há uma relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito, isto é, um vínculo indissociável entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito que não pode ser traduzidos em números. A interpretação dos fenômenos e a atribuição de significados são básicas no processo de pesquisa qualitativa. Não requer o uso de métodos e técnicas estatísticas.

TIPOS DE PESQUISA * Pesquisa exploratória: Do ponto de vista dos seus objetivos : * Pesquisa exploratória: Tem como objetivo proporcionar maior familiaridade com o problema, com vistas de torná-lo mais explícito; Procura aprimorar idéias e descobrir instituições. Caracterizada por: Levantamento bibliográfico; Entrevistas com pessoas experientes (especialistas) Análise de exemplos similares NA MAIORIA DOS CASOS ASSUME A FORMA DE: Pesquisa Bibliográfica (revisão de literatura, formulação de problema) ou Estudo de Caso.

TIPOS DE PESQUISA É normalmente o passo inicial no processo de pesquisa pela experiência e um auxílio que traz na formulação de hipóteses para pesquisas posteriores; Buscar mais informações sobre determinado assunto.

TIPOS DE PESQUISA * Pesquisa descritiva OU observacional: Quando se deseja descrever as características de um fenômeno, ou de determinada população; Em geral procura descrever, não tem compromisso de explicar o(s) fenômeno(s) que descreve, embora sirva de base para a explicação. Utiliza técnicas padronizadas de coleta de dados como o questionários e a observação sistemática; A forma mais comum de apresentação é o levantamento, em geral realizado mediante questionário e que ofereça uma descrição da situação no momento da pesquisa.

TIPOS DE PESQUISA Trabalha sobre dados ou fatos colhidos na própria realidade; Observa, registra, analisa e correlaciona variáveis (fatos ou fenômenos) sem manipulá-los; METODOLOGIA INDICADA PARA: quando se pretende descrever determinados fenômenos → ESTUDOS EPIDEMIOLÓGICOS; RELATO DE CASOS. Ex: Pesquisas de opinião, motivação, relato de casos, pesquisa ambiental.

TIPOS DE PESQUISA OBS - ESTUDOS OBSERVACIONAIS: Estudo de Coorte: envolve o seguimento de grupos de indivíduos num período de tempo, podendo ser descritivos ou analíticos, prospectivos ou retrospectivos; Estudo Transversal: a determinação de todos os parâmetros é feita de uma só vez, sem nenhum período de acompanhamento, ou seja, num ponto determinado do tempo (ex: estudos de prevalência e incidência); Estudo Caso-controle: tentam identificar os fatores de risco para as doenças; partem da presença (casos) ou ausência (controles) de doenças e avaliam retrospectivamente na tentativa de encontrar associação.

TIPOS DE PESQUISA * Pesquisa explicativa: Quando se deseja analisar as causas ou conseqüências de um fenômeno; É o tipo de pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica a razão, o porquê das coisas; As pesquisas explicativas valem-se quase que exclusivamente do método experimental; Tem como principal objetivo tornar algo inteligível, justifica-lhe os motivos, explicar;

TIPOS DE PESQUISA Procura identificar e esclarecer os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos. METODOLOGIA INDICADA PARA: orientar a coleta de dados em pesquisas que procuram estudar a influência de determinados fatores na determinação de ocorrência de fatos ou situações.

TIPOS DE PESQUISA Do ponto de vista dos procedimentos técnicos (DELINEAMENTO): * Pesquisa bibliográfica: quando elaborada a partir de materiais já publicados, constituídos principalmente de livros, artigos de periódicos e materiais disponibilizados na internet; Boa parte dos estudos exploratórios podem ser definidos com pesquisas bibliográficas. * Pesquisa documental: quando elaborada a partir de materiais que não receberam tratamento analítico por nenhum autor, assim, não se confunde com a pesquisa bibliográfica;

TIPOS DE PESQUISA PRINCIPAIS FONTES DA PESQUISA DOCUMENTAL: documentos institucionais conservados em arquivos; documentos institucionais de uso restrito; documentos pessoais, como cartas e e-mails; fotografias, vídeos, gravações; leis, projetos, regulamentos, registros de cartório; catálogos, listas, convites, peças de comunicação; instrumentos de comunicação institucionais; Prontuários, etc.

TIPOS DE PESQUISA * Pesquisa experimental OU intervencionista: Representa o melhor exemplo de pesquisa científica; Quando se determina um objeto de estudo, selecionam-se as variáveis que seriam capazes de influenciá-lo, definem-se as formas de controle e de observação dos efeitos que a variável produz no objeto; Boa parte daquilo que se conhece nas ciências físicas e biológicas foi obtido mediante procedimentos experimentais.

TIPOS DE PESQUISA Caracteriza-se por manipular diretamente as variáveis relacionadas com o objeto de estudo; Proporciona o estudo da relação entre as causas e efeitos de determinado fenômeno.

TIPOS DE PESQUISA * Pesquisa Ex-Post-Facto: neste tipo de pesquisa, são tomadas como experimento situações que se desenvolveram naturalmente; EXEMPLO: Se em determinada região existem duas cidades com aproximadamente o mesmo tamanho, mesmo tempo de fundação e características sócio-culturais semelhantes e numa delas se instala uma indústria, as modificações que aí se produzirem poderão ser atribuídas a esse fato, já que a indústria constitui o único fator relevante observado numa cidade e não na outra.

TIPOS DE PESQUISA * Levantamento: Quando a pesquisa envolve a interrogação direta das pessoas cujo comportamento de deseja conhecer; Procede-se a solicitação de informações a um grupo significativo de pessoas acerca do problema estudado, para em seguida, mediante análise quantitativa, obterem as conclusões correspondentes.

TIPOS DE PESQUISA * Estudo de Caso: * Pesquisa-Ação: Quando se envolve o estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos de maneira que se permita o seu amplo e detalhado conhecimento; A maior utilidade do estudo de caso é verificada nas pesquisas exploratórias; * Pesquisa-Ação: Quando concebida e realizada em estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo. Os pesquisadores e participantes representativos da situação ou problema estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo;

TIPOS DE PESQUISA * Pesquisa participante: quando se desenvolve a partir da interação entre pesquisadores e membros das situações investigadas; * Pesquisa de campo: quando se trata de uma investigação empírica realizada no local onde ocorre ou ocorreu um fenômeno ou que dispõe de elementos para explicá-lo. Pode incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e observação participante, ou não. Exemplo: levantar com os usuários do Banco X a percepção que têm sobre o atendimento ao cliente;

TIPOS DE PESQUISA Observação: os procedimentos técnicos devem estar devidamente enunciados na metodologia do trabalho!!

Resumo dos tipos de pesquisa: Do ponto de vista de sua natureza: Pesquisa Básica Pesquisa Aplicada Do ponto de vista da forma de abordagem: Pesquisa qualitativa Pesquisa quantitativa

Resumo dos tipos de pesquisa: Do ponto de vista de seus objetivos: Estudo ou pesquisa exploratória Estudo ou pesquisa descritiva Estudo ou pesquisa explicativa

Resumo dos tipos de pesquisa: Do ponto de vista dos procedimentos técnicos: Pesquisa bibliográfica Pesquisa documental Pesquisa experimental Pesquisa de campo Pesquisa-ação Pesquisa participante Estudo de caso Levantamento

REFERÊNCIAS GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1991; BARROS, Aidil de Jesus Paes; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. Petrópolis: Vozes, 1990; REIS, Fernando Baldy dos; CICONELLI, Rozana Mesquita; FALOPPA; Flávio. Pesquisa científica: a importância da metodologia. Revista Brasileira de Ortopedia, v.37, n.3, março, 2002.