Coaching com Psicodrama

Apresentação em tema: "Coaching com Psicodrama"— Transcrição da apresentação:

1 Coaching com Psicodrama
Formação em Coaching com Psicodrama Líder Coaching Próximas turmas: FORTALEZA: 21,22,23 e 24 de fevereiro de qui, sex, sab e dom RIO CLARO: 25,26,27 E 28 de março de seg, ter,qua e qui Horário: 9h-18h (1º,2º,3º Dia) e 9h- 15h (4º dia )

2 APRESENTAÇÃO Quem Somos e Clientes parceiros
Objetivo , público Alvo, Resultado do curso e conteúdo Certificação e investimento Etapas sugeridas e métrica e mensurar os resultados Local do curso e contatos

3 NOSSOS CLIENTES Quem somos 3
Criada em 1994, a POTENCIAR é uma Faculdade/ Empresa focada no desenvolvimento pessoal e profissional do ser humano integrado ao contexto organizacional . Desde 1988 seus sócios atuam como consultores em diferentes áreas das organizações, com trabalhos desenvolvidos no Brasil, Chile, EUA, Itália e México e participações em diversos congressos nacionais e internacionais. A nossa expertise é dinamizar as ações em equipe para alcançar os resultados esperados com menor desgaste possível. Nossa equipe é multidisciplinar, todos formados com a mesma metodologia: Creative Problem Solving e Psicodrama Organizacional. Atuamos em temas como coaching individual e grupal, planejamento estratégico e análise ambiental, alinhamento de pessoas com estratégias, liderança, desenvolvimento de equipes de gestores, educação continuada de líderes-gestores, melhoria do clima e ambiência organizacional, mudança e cultura organizacional, gestão de processos, gestão de qualidade, coaching, grupal e individual , treinamento de equipes de vendas, atendimento ao cliente (presencial ou call center, integração e outros . Nossos clientes são empresas de diferentes portes e regiões, nacionais e multinacionais, das quais destacamos: 3

4 ALUNOS FORMADOS EM COACHING
Alunos certificados pela Potenciar na formação em Coaching: 4

5 APRESENTAÇÃO Objetivo , público Alvo, Resultado do curso e conteúdo
Quem Somos e Clientes parceiros Objetivo , público Alvo, Resultado do curso e conteúdo Certificação e investimento Etapas sugeridas e métrica e mensurar os resultados Local do curso e contatos

6 Coaching com Psicodrama
Formação em Coaching com Psicodrama O diferencial do Psicodrama no Coaching: o Psicodrama aplicado no Coaching possibilita transformar a ação por meio de sua reflexão. A ação conectada ao pensar e ao sentir facilita viver os papéis e potencializa o Ser Humano nas suas relações consigo mesmo e com os outros.

7 OBJETIVO E PÚBLICO ALVO
Fortalecer o papel de coach no participante; Apoiar os participantes no desenvolvimento pessoal, próprio, dos seus coachees ou equipes nas competências desejadas Objetivos específicos: Ampliar a visão de cada participante, sobre si próprio e os outros; Elevar os padrões de conhecimento, habilidades e atitudes, para atuação o papel de coach / líder coach; Desenvolver e fortalecer as atitudes para ser coach; Dar instrumentos e conhecimentos aos participantes para: (1) Perceber como as pessoas agem nas situações e identificar padrões de resposta; (2) Saber detectar e potencializar as dinâmicas intra e interpessoais; (3) Desenvolver novas respostas e atitudes nos seus coachess com adequação, criatividade e espontaneidade (4) Auxiliar seus coachees a atuarem diante de novas situações e de forma criativa diante de situações conhecidas; (5) Trabalhar os aspectos comportamentais para que as pessoas possam lidar com os desafios da função e seus bloqueios (6) Propiciar ao coachee fixar metas, criar planos e desenhar ações que garantam o alcance de resultados Organizar as práticas bem sucedidas e as lições aprendidas; Elaborar com os participantes um plano de ação individual de melhoria no papel profissional utilizando a ferramenta do TREM® para nortear as ações de desenvolvimento do papel de coach. TREM® - O conjunto de ações são planejadas de acordo com os quatro norteadores Transformar, Realçar, Eliminar, e Manter. Publico Alvo : Profissionais que lidam com o Ser Humano “individualmente e em grupos”, nos processos de aquisição de conhecimentos, revisão de posturas, gerenciamento e resoluções de conflitos relacionais.

8 RESULTADOS DA FORMAÇÃO EM COACHING NÍVEL 1
Resultados - Os formandos deste processo estarão capacitados a: Para seu papel de Coach : Atuar como coach em diferentes âmbitos de aplicação Contribuir com pessoas ou equipes de trabalho para gerar novas respostas de liderança e gestão Facilitar processos de desenvolvimento e/ou mudanças pessoais e organizacionais Detectar em seus coachees, possíveis dificuldades e/ ou bloqueios no desempenho do papel ou função Facilitar, a liderança e coordenação de equipes de alto desempenho Aplicar as ferramentas do coaching para desenhar, promover e implementar novas formas de pensar e agir; Integrar aprendizagens para obter uma visão compartilhada e estratégica Será também convidado a vivenciar como coachee/ coach para vivenciar o processo de melhoria do seu papel pessoa/ profissional: Rever o seu papel profissional / coach para os desafios; Desenvolver o CHARM® (Conhecimento, Habilidades, Atitude e a Reflexão com a Métrica para a retroalimentação das competências). Desenvolver o SER e o SABER através das competências ; Plano de melhoria no papel pessoal / profissional

9 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Instrumentos que auxiliam no processo de coaching : Objeto Intermediário – Ferramenta para o coaching Tipos de Objetos Intermediários (Oi) Leitura de Objetos Intermediários Teoria da Visão de Homem-Mundo do Psicodrama Socionomia Psicodrama Fenomenologia Teoria dos Papéis Tipos de Papeis (Moreno) Pontos Importantes da Teoria Componentes de um Papel Desenvolvimento de Papéis Coaching O que é Coaching Diferencial do Coaching Apresentar uma estrutura clara e prática do processo de coaching Verticalizar conceitos e utilização de técnicas de coaching O Coaching com Psicodrama Aonde quer chegar: Objetivos O estabelecimento da Tele / Empatia com coachee Desenvolvimento de Competências As dinâmicas essenciais: Holding, Grounding e Sharing Etapas do Coaching com o Psicodrama Sessão Psicodramática Saídas saudáveis / Plano de Ação - TREM Avaliação e Auto Avaliação

10 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Instrumentos que auxiliam no processo de coaching : Teoria de Clusters Cluster 1 – Materno Cluster 2 – Paterno Cluster 3 – Fraterno Cluster 4 – Eu Comigo Mesmo Sintetizando A Teoria dos Clusters: Lidando com Mudanças Dinâmica funcional dos indivíduos e grupos Quadro evolutivo diante de uma nova situação Jogos e técnicas no Coaching Os Jogos Dramáticos As Técnicas mais utilizadas Teoria da Matriz de Identidade Antecipação de conduta Visão de Mundo Rematrização Teoria Espontaneidade: Resposta Esperada Alguns pontos importantes da teoria Formas de Espontaneidade Desenvolvimento da Espontaneidade

11 APRESENTAÇÃO Certificação e investimento
Quem Somos e Clientes parceiros Objetivo , público Alvo, Resultado do curso e conteúdo Certificação e investimento Etapas sugeridas e métrica e mensurar os resultados Local do curso e contatos

12 CERTIFICAÇÃO E INVESTIMENTO
Nível 1 (certificação que capacitará o participante a atuar como Coach e/ou Líder Coaching) Carga horária : 32 horas dias consecutivos Horário: 9h-18h (nos 3 primeiros dias) e 9h-15h (no último dia) Certificação emitida pela Faculdade Potenciar e Potenciar Consultores Associados Com reconhecimento da FEBRAP (FEDERAÇÃO BRASILEIRA DE PSICODRAMA) com atuação e reconhecimento internacional. . Nível 2 - supervisão dos casos de coach (Opcional) Carga horária : 24 horas dias consecutivos Investimento: 1ª Opção – A vista: R$2400,00 (a vista) 2ª Opção – Parcelado: 5 parcela de R$ 540,00 (R$ 2.700,00 no Cartão de Crédito)

13 APRESENTAÇÃO Coach responsável e docente
Quem Somos, Política, Clientes Solução proposta e diferencial metodológico Soluções em diversos níveis Etapas sugeridas e mensurar os resultados Coach responsável e docente

14 COACH RESPONSÁVEL e DOCENTE
Joceli Drummond Professora da pós graduação e do MBA: FGV e Instituto Drummond Doutoranda em Psicologia – UAL (Lisboa) Mestre Multidisciplinar Educação, Administração de Empresa – Universidade São Marcos Licenciada em Pedagogia e Psicologia Educacional, com Especialização em: Operações Lógicas - Sacré Coeur de Linthouth (Bélgica) Nosologia - Instituto Moreno (Argentina) Círculo Controle de Qualidade - Instituto Llorenzo Torres (México) Assertividad - UNAM (México) Creative Problem Solving - Creative Education Foundation (EUA) Direct Group - Institute Moreno de Beacon (EUA) Fenomenologia - USP Psicodrama Pedagógico – Reverso Autora dos livros : Liberdade e Criatividade – Ed. Aquarius 1996 Psicodrama na Organização – Ed. Àgora 2005 Sociodrama nas Organizações – Ed. Àgora 2008 Coaching com Psicodrama - Ed. Àgora (em edição)

15 CONTATOS Contatos : FORTALEZA – CE Recrut Consultoria (85) 3025-6060
Ítala – e / Cristiano – e / RIO CLARO - SP Levi Baldessin (19) VIVO e (19) TIM

16 CONTATOS Gratos, Filial São Paulo Potenciar Consultores Associados
Rua Corgie Assad Abdalla, Morumbi Cep Fone e