 FUNDAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CURSO DE EXTENÇÃO EM FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA WEB – FUNDAÇÃO CECIERJ

O processo histórico.

Escola: Escola Estadual Barra De São João Curso: Ensino Médio Disciplina: Geografia Carga horária: 50 min. Série: 2º ano do Ensino Médio Ano: 2018 Professor: Oldair Maurity da Silva

 OBJETIVO GERAL - Identificar, compreender e analisar os contrastes brasileiros, dentro de uma perspectiva regional, política e econômica.

Contraste econômico e social do Brasil. A origem da desigualdade socioeconômica no país está diretamente relacionada à formação da elite oligárquica brasileira, à estrutura fundiária e à concentração industrial no eixo Rio-São Paulo.

OBJETIVOS ESPECÍÍFICOS * Levantar hipóteses sobre as causas da desigualdade regional, econômica e social no Brasil, bem como o papel do país no contexto geopolítico-econômico no cenário mundial. * Com a apresentação dos vídeos e dentro de uma perspectiva interdisciplinar, desenvolver o gênero textual música e o seu reflexo cultural nos âmbitos sociais, políticos e econômicos do país. * Avaliar o desempenho dos grupos de alunos na apresentação oral e também na ferramenta webquest, estimulando a desenvoltura e interação entre os colegas na apresentação e no processo para uma compreensão e análise do espaço geográfico brasileiro.

 CONTEÚDO E CRONOGRAMA DE TRABALHOS 1. Breve introdução sobre o conteúdo Contrastes Brasileiros (regional, social e econômico), bem como os questionamentos atuais a cerca da diversidade sexual, da ditadura militar, da corrupção, da polarização esquerda x direita. (10 min.) 2. Apresentação dos vídeos: Música Carcará - Maria Bethânia (intérprete) Que país é esse - Legião Urbana/ Não recomendado à sociedade – Johnny Hooker, Liniker e Almério (intérpretes). (10 min.) 3. Divisão da turma em grupos de seis alunos, para o sorteio de temas como: ditadura militar; diversidade sexual; Quadro social do Brasil nos anos 80; reorientação sexual (cura gay); Corrupção na atualidade, Movimentos de direita e esquerda. Solicitar uma pesquisa através da ferramenta virtual webquest, que será disponibilizada pelo professor, para que todos os alunos debatam sobre os temas. Depois da tarefa realizada virtualmente, os alunos se reunirão em grupos para se apresentarem na próxima aula. Explicar a turma que a pesquisa deverá ser apresentada de forma oral, contendo a opinião do grupo e, pelo menos, dois fatos sobre o conteúdo sorteado em apresentação na ferramenta webquest. (10 min.) 4. Debate informal com a turma sobre os vídeos, associando o conteúdo brevemente exposto no início da aula ao contexto histórico e atual no Brasil das três músicas apresentadas, lembrando que a música Carcará é do ano de 1965, Que país é esse? é de 1987 e Não recomendado é do tempo atual. Observar se eles conseguem fazer a analogia do que as músicas falam com o cenário social de quando foram feitas. (20 min).

Fonte: IBGE – senso 2000 É importante relacionar o contexto histórico para compreender a dinâmica dos contrastes socioeconômicos do Brasil. Podemos entender que não existe e nunca existiu por parte da elite brasileira uma perspectiva de desenvolvimento econômico e industrial que possa se inserir no contexto do modelo de produção capitalista de forma competitiva. O objetivo é manter o Brasil como mero produtor e exportador de matéria prima (commodites), bem como a manutenção da estrutura de poder que remonta ao colonialismo.

 Ferramentas da Web 2.0 a serem utilizadas na atividade educacional

Contrastes Regionais A concentração econômica, industrial e financeira na Região Sudeste, principalmente no eixo Rio-São Paulo, e o processo de ocupação na Região Sul, em detrimento à Região Centro-Oeste, Nordeste e Norte do país, com maior concentração fundiária, econômica e social, contribuíram para as disparidades regionais.

Assuntos a serem relacionados ao tema Contrastes Brasileiros. Corrupção Cura gay Ditadura Militar Movimentos de Esquerda e Direta Diversidade Sexual Sociedade brasileira na década de 80

Fontes das imagens: m=isch&sa=X&ved=0ahUKEwja14zPkobbAhWBCpAKHbxUCZMQ_AUICygC&biw=136 5&bih=681#imgrc=FZi4lnkRrBl5BMhttps:// m=isch&sa=X&ved=0ahUKEwja14zPkobbAhWBCpAKHbxUCZMQ_AUICygC&biw=136 5&bih=681#imgrc=FZi4lnkRrBl5BM: ed=0ahUKEwjO9dCEk4bbAhWJGpAKHQUhAekQ_AUICygC&biw=1365&bih=681#imgr c=NtPE7rJkLvdvrMhttps:// ed=0ahUKEwjO9dCEk4bbAhWJGpAKHQUhAekQ_AUICygC&biw=1365&bih=681#imgr c=NtPE7rJkLvdvrM: &sa=X&ved=0ahUKEwjzq-- Zk4bbAhWGg5AKHYmcCToQ_AUICigB&biw=1365&bih=681#imgrc=bvNPppAxIwuTb Mhttps:// &sa=X&ved=0ahUKEwjzq-- Zk4bbAhWGg5AKHYmcCToQ_AUICigB&biw=1365&bih=681#imgrc=bvNPppAxIwuTb M: &sa=X&ved=0ahUKEwjzq-- Zk4bbAhWGg5AKHYmcCToQ_AUICigB&biw=1365&bih=681#imgrc=bvNPppAxIwuTb Mhttps:// &sa=X&ved=0ahUKEwjzq-- Zk4bbAhWGg5AKHYmcCToQ_AUICigB&biw=1365&bih=681#imgrc=bvNPppAxIwuTb M: sa=X&ved=0ahUKEwiT_ouOlIbbAhWEEZAKHeA6Bz0Q_AUICigB&biw=1365&bih=681 #imgrc=L5t16EmJyRPb6Mhttps:// sa=X&ved=0ahUKEwiT_ouOlIbbAhWEEZAKHeA6Bz0Q_AUICigB&biw=1365&bih=681 #imgrc=L5t16EmJyRPb6M:

 Referências Bibliográficas REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA BÁSICA: Publicado em 21 de Setembro de 2017, na mídia social Facebook do cantor Johnny Hooker. Show realizado no dia 17 de Setembro de 2017, no palco Sunset do Rock in Rio 2017, com as participações dos cantores Liniker e Almério. Publicado em 21 de Fevereiro de Legião Urbana - Que País É Este (ao vivo) Publicado em 30 de maio de Maria Bethânia – Carcará. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA COMPLEMENTAR ALICE, De Martini; SOARES DEL GAUDIO, Rogata; LEITE – GEOGRAFIA – AÇÃO E TRANSFORMAÇÃO. Editora ESCALA EDUCACIONAL.