Década de 80 – Período questionador da Orientação Cursos de reciclagem dos Orientadores Educacionais; Atividades Integradas com os Supervisores; Trabalhos voltados para o Currículo; Participação no Planejamento Escolar; Discussão dos objetivos, estratégias, critérios e avaliação voltados para os alunos; Discussão sobre o papel do Orientador no campo da consultoria, assessoria e coordenação
Os Orientadores Educacionais ganham antonomia em defesa da escola pública, democrática e de qualidade; -Organização em sindicatos e associações, Discussão sobre o papel do Orientador Educacional; Concepção da Educação como um ato político; Redefinição da discussão sobre trabalho: questões sociais, desigualdades, significado do trabalho;
O I Congresso Brasileiro de Orientação Educacional é realizado em 1970: preocupação com trabalho “científico” vinculação com política administrativa; O V CBOE (1975) tem como tema: A Orientação Educacional numa perspectiva de mudança. Objeto da Orientação: Escola, Família, Comunidade; Tendencias conservadoras e progressistas começam a se enfrentar; VI CBOE(1976): Áreas da Orientação Educacional em desenvolvimento com o currículo. Tem inicio o debate: GENERALISTA X ESPECIALISTA
- Final da década: Criticas a profissionalização da lei 5692/71, luta interna: defesa coorporativista x novos paradigmas. VII CBOE (1982) O Orientador Educacional agente de renovação; - IX Grupo progressita assume a direção da FENOE. 24 a 29 de julho de 1988 cerca de dois mil Orientadores Educacionais se reuniram no Rio de Janeiro no X Congresso Brasileiro de Orientação Educacional – CBOE; - Os Orientadores se assumem como Trabalhadores e se filiam a CUT;
1990 - Período Orientador Extinção da FENOE, tentativa de unificar os trabalhadores da Educação (CNTE); 1994 O Orientador Educacional continuará exitindo? Qual o papel do Orientador Educacional hoje?