Projetos Estratégicos Direh/VPGDI 2013-2016 # Escola Corporativa # Carreira, Successão e Performance

Escola Corporativa Fiocruz

A Escola Corporativa Fiocruz é uma estratégia para a inovação na gestão, por meio da formação de uma rede de aprendizagem que promova a criação, o compartilhamento, a disseminação e a aplicação de conhecimentos e experiências sobre as melhores práticas de gestão, alinhadas ao desenvolvimento institucional.

Institucionalizar uma cultura de aprendizagem contínua, oferecendo um portfólio de soluções de Educação Corporativa para o desenvolvimento das competências organizacionais e dos trabalhadores da Fiocruz visando o aprimoramento e a inovação da gestão e o cumprimento dos objetivos institucionais. OBJETIVO GERAL DO PROJETO

ESCOLA CORPORATIVA MATRIZ DE STAKEHOLDERS ATRIBUIÇÕES DA ESCOLA Promover e realizar ações de Educação Corporativa alinhadas ao Planejamento Estratégico Institucional; Formar uma rede social da gestão para intercâmbio de experiências e a disseminação de conhecimentos; Produzir e disseminar conhecimentos sobre as melhores práticas de gestão; Elaborar, monitorar e avaliar o Plano de Capacitação da Fiocruz; Coordenar, monitorar e avaliar o Planejamento da Capacitação das Unidades; Prestar consultorias interna a projetos de intervenção. Vice-presidência de Gestão e Desenvolvimento Institucional; Vice-presidência de Ensino, Informação e Comunicação; Diretoria de recursos Humanos; Escola Nacional de saúde pública, Escola Politécnica de saúde Joaquim Venâncio; Unidades Fiocruz; Servidores da Fiocruz. MATRIZ DE STAKEHOLDERS COMPETÊNCIAS GERAIS DOS PROFISSIONAIS DA ESCOLA Gestão de pessoas Gestão da informação e do conhecimento Gestão da comunicação Planejamento estratégico Gestão pública

SERVIÇO DE PROJETOS DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA PLANO DE CAPACITAÇÃO CORPORATIVO Área responsável por desenvolver, implementar e avaliar programas institucionais de educação corporativa a serem executados pela Escola, voltados para o desenvolvimento de gestores e servidores e a preparação de multiplicadores internos. Exemplos de ações em desenvolvimento Programa de desenvolvimento Gerencial Plano de Capacitação Área de Planejamento Plano de Capacitação Gestec

SERVIÇO DE SOLUÇÕES EDUCACIONAIS Área responsável pela concepção de projetos pedagógicos, presenciais ou on-line, customizados, com propostas de utilização de ferramentas e novas tecnologias, que auxiliem o processo ensino-aprendizagem, adequadas às necessidades do contexto da Escola Corporativa Fiocruz. Exemplos de ações em desenvolvimento Rede de Práticas em Desenvolvimento de Pessoas Projeto Capacitação em Gestão de projetos Termo de referência – definição de metodologia e tecnologia adequadas.

SERVIÇO DE CONSULTORIA EDUCACIONAL Área responsável por coordenar o planejamento da capacitação nas Unidades Fiocruz, promovendo maior alinhamento estratégico e sinergia institucional. Editais internos de fomento a projetos de capacitação, oferecendo acompanhamento técnico na execução, monitoramento e avaliação destes projetos; Monitoramento da capacitação na Fiocruz; Interface com o MPOG para alinhamento e atendimento ao decreto 5707/2006- política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas (Plano Anula de Capacitação Fiocruz). Exemplos de ações em desenvolvimento Monitoramento da Capacitação na Fiocruz Plano de Capacitação Unidades – Plano capacitação Fiocruz

SERVIÇO DE GESTÃO ACADÊMICA Área responsável pela organização, manutenção e atualização da documentação física e digital dos discentes, docentes e das ações educacionais. Atua, ainda, como apoio administrativo as demais áreas e a direção da Escola, além do apoio logístico na implementação das ações de educação corporativa.

Carreira, Sucessão e Performance

Tornar as carreiras do Plano Fiocruz mais atraentes para os profissionais, reconhecendo e valorizando, simultaneamente, a qualificação e o mérito. Criar um modelo que integrado à gestão do desempenho forneça subsídios ao preenchimento de novos espaços ocupacionais ou desafios de maior complexidade pelo servidor, de forma a garantir a efetivação do crescimento institucional sustentado pelo desenvolvimento e monitoramento de seus talentos. OBJETIVO GERAL DO PROJETO

ESCOPO ESCOPO

ESCOPO Aperfeiçoamento da Estrutura da Carreira Estímulo a Evolução Funcional Mudanças na percepção da RT e GQ Incorporação da GDACTSP ao VB e criação do Bônus de Desempenho Dedicação Exclusiva

ESCOPO Metas e Atividades: Mobilidade por Permuta Mobilidade Negociada Mobilidade Interna Fiocruz ESCOPO Metas e Atividades: Já ocorrem na instituição Mobilidade Negociada Mobilidade por Permuta 1-1 Intenção de Permutar 1-1 ou 1-2 ou mais Seleção Interna Possibilidades Propostas

Workflow da Avaliação de Desempenho e Mapeamento Sucessório 2 - Indicação Sucessores 3 Preenhimento do Banco de Competências pelo Servidor 4 Mapeamento de Potencial Líder indica no sistema até 4 possíveis sucessores que receberão senha e login para acesso ao Banco de Competências Líder avalia o desempenho dos membros da equipe Líder recebe e compara os questionários do Banco de Competências dos indicados à sucessão. Avalia o potencial de cada servidor à novas oportunidades Servidor especifica o domínio que possui de cada competência autorreferida e ações executadas que comprovem o grau de domínio. Servidor preenche dados curriculares. 5 - Geração da Matriz de Desempenho e Potencial 6.1- Líder faz o rankeamento dos sucessores (até 3 servidores) 6.2 - Comitês de Carreira e Sucessão 7 - Sugestão pelo líder e RH de Ações Gerenciais e de Capacitação Fará a validação das escolhas do líder de mapeamento de sucessores à cargo de Coordenação. Confrontar competências requeridas ao cargo às possuídas pelo Servidor . Após o ranqueament o superior imediato deve validar as escolhas. Para sucessão até chefe de departamento o processo é finalizado aqui. Registro no sistema das ações sugeridas. Interface com Banco de Competências e Escola Corporativa O sistema cruza as informações relacionadas à avaliação de desempenho e de potencial de cada servidor indicado a sucessão

OBRIGADO.