O projeto interdisciplinar da Ciência da Informação Radames Linares C Agosto 2017

ORGANIZAÇÃO E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO Disciplina Multidisciplinar Interdisciplinar Transdisciplinar .

DISCIPLINA como ramo do saber . Três grandes significados DISCIPLINA como ramo do saber DISCIPLINA como componente curricular DISCIPLINA como um conjunto de normas ou leis que regulam uma determinada atividade ou comportamento de um determinado grupo

Disciplina O século XIX é considerado significativo na história das disciplinas Época de um notável auge das ciências naturais e do surgimento das ciências sociais Desde esse momento, a particularização e segmentação do conhecimento se estabelece como o procedimento organizativo do saber .

Crises do esquema disciplinar PARCELAS, LIMITES, BARRERAS, AUTONOMIA, rasgos típicos do esquema disciplinar, começam a manifestar-se incapaz para responder ante os problemas e circunstancias de uma época diferente. As posições disciplinares MULTI, INTER, TRANS emergiram neste novo entorno como a expressão duma nova era .

Multidisciplinar Implica convocar VARIAS AREAS DISCIPLINARES, onde cada uma delas com o seu corpo teórico e metodológico específico, abordam UM OBJETO DE ESTUDO Aproximação de diferentes disciplinas para a solução de problemas específicos As disciplinas estabelecem algum tipo de colaboração mas cuidam suas fronteiras e se mantem imunes ao contato

Interdisciplinar Estudo de um objeto, fenómeno ou problema, a partir de um diálogo de disciplinas no qual existe uma influença recíproca emtre elas. Interação existente entre duas ou mais disciplinas que pode ir da elementar  comunicação de ideias até a integração mútua dos conceitos centrais da epistemologia, a metodologia .

Transdisciplinar É a postura que se coloca ao mesmo tempo entre, a través e depois de toda disciplina   Nivel superior de interdependencia, donde desaparecen los límites entre disciplinas y se construye un sistema total

Ciência da Informação e interações entre disciplinas El nascimiento dela Ciencia da Informacao es contemporaneo con la gestacion del movimiento interdisciplinar É assim que o texto fundacional de H Borko indica que é uma CIÊNCIA INTERDISCIPLINAR derivada ou que está relacionada com a Matemática, a Lógica, a Linguística, a Psicologia, a Tecnologia da Computação, Pesquisa Operacional, Artes Gráficas, a Comunicação e a Biblioteconomia  . (Borko 1968)

Ciência da Informação e interações entre disciplinas . Outro autor Tefko SARACEVIC nos finais do século XX afirmava... ... “Eu vou me concentrar nas relações interdisciplinares com duas disciplinas: A BIBLIOTECONOMIA E A CIENCIA DA COMPUTAÇÃO. Obviamente outros campos, notavelmente a CIENCIA COGNITIVA E A COMUNICAÇÃO tem relações disciplinares com a Ciência da Informação, mas as mencionadas são as mais significativas e desenvolvidas” (Saracevic, 1999, p. 34).

Ciência da Informação e interações entre disciplinas la Matemática, la Lógica, la Lingüística, la Psicología, la Tecnología de la Computación, la Investigación Operacional, las Artes Gráficas, la Comunicación y la Biblioteconomia Borko (1968) la Ciencia de la Computación, la Biblioteconomia, las Ciencias Cognitivas y la Comunicación Saracevic (1996, 1999) .

Ciência da Informação e interações entre disciplinas . “Aparentemente, não existe uma concepção uniforme da CIENCIA DA INFORMAÇÃO. O campo parece seguir diferentes focos e tradições......... Não obstante, todos estão representados pelo o mesmo nomeZins (2007, p. 341) Zins (2007) informou sobre cinquenta explicações e definições diferentes da CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, baseado num estudo de expertos

Sciences de l’information et de la communication . Infocomunicación e-Infocomunicación

Sciences de l’information et de la communication O AMBIENTE DIGITALé o ambiente que melhor refleite o fenômeno da INFOCOMUNICAÇÃO. A tecnologia que mantém o ambiente em que aINFORMACAÇÃO se produz, é usada, armazenada e simultaneamente ocorre a troca de mensagens entre as pessoas, ou a interação homem-máquina, é parte do PROCESSO DE COMUNICAÇÃO (Passarelli, 2014)

e-Infocomunicación . INTERNET é um exemplo deste sistema complexo mediada pela tecnologia, onde a comunicação é uma possibilidade e ainformação esta disponível para todos os agentesque participam na rede (Passarelli, 2014)

Tendencia 1 As áreas das CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, COMUNICAÇÃO E CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO pode ser caracterizada como um TRIÂNGULO DISCIPLINARaltamente dependente da nova ordem techno cultural, tendendo a gerar a formação de uma disciplina com características transdisciplinares ou de tipo INFO-COMUNICACIONAL