Novas tecnologias para a Educação: software social e ambientes virtuais de aprendizagem na USP Ewout ter Haar CEPA – Instituto de Física – USP

Tecnologias de Rede e Mídia Disseminação, formação de grupos e consumidores e comunicação entre pares. As tecnologias antigas só fazem uma coisa. As redes modernas conseguem combinar disseminação de informação, comunicação entre pares e criar ambientes colaborativas

tradição oral → rolo de pergaminho → c ó dice → livro impresso → web

IncunábuloIncunábulo: estamos descobrindo um mundo de novas possibilidades

Uso de tecnologia educacional Uma análise de 99 estudos recentes (nos EUA) mostra que o uso de tecnologia de rede: melhora índices de desempenho educacional sobretudo quando é usado de uma maneira complementar a causa não é a mídia nova, é a ampliação de oportunidades de aprendizagem... … com destaque para tecnologia colaborativa Fonte: Ministério de Eduçao dos EUA, Evaluation of Evidence- Based Practices in Online Learning: A Meta-Analysis and Review of Online Learning Studies, maio

Estrutura Conceitual Como situar (uso de) tecnologia educacional? Espaço 3 dimensional 1. Completamente a distância versus complementar ao ensino presencial 2. Ensino expositivo versus aprendizagem ativa versus colaborativa. 3. Síncrone versus a-síncrone.

Enade Uma prova, faz parte de uma avaliação do ensino superior. Componente conhecimentos gerais e um componente específico. Aplicado aos ingressantes e concluintes. Veja um exemplo (Agronomia 2007) d = 1 d = 0.4

O nosso ensino superior não é eficaz? O Enade não mede o que interessa? De qq maneira, se usar tecnologia educacional mude as distribuições de desempenho escolar 0.35 então isto é equivalente a 1 ou 2 anos de ensino superior?

A Web Moderna

A Web Moderna

A Web Moderna

A web Social Identificar pessoas (com URLs) e fazer ligações entre elas. Perfil online, identidade digital. Por enquanto inovação feito por empresas: Arquitetura centralizada, plataformas fechadas, visando lucro. Facebook, Orkut, Myspace etc. Precisamos decentralizar, “federar”, usar padrões abertos

A web Social Como usar estas tecnologias e construir plataformas distribuídas, neutras e abertas? Como usar estas plataformas em contexto educacional? Como aplicar as lições da Web na Educação?

O que todo educador deve saber Hypermedia, vídeo e som, blog, wiki, mídia social, wikipedia, flickr, del.icio.us, web semântica, tagging, rss, preservação digital, padrões para formatos e protocolos abertos e livres, instalar o seu próprio forum, blog, wiki, etc., bases de dados, acessibilidade, controle de revisão, problemas com flash e pdf, frameworks de desenvolvimento de aplicativos web, linguagens dinâmicas, como lidar com plágio, uso de licenças e re-uso de material. Como usar a Web para o ensino.

Stoa: Ambiente de aprendizagem Aprendizagem é processo social (além de cognitivo) Espaço informal virtual Complementar a um sistema de gerenciamento de cursos (sala de aula virtual) Complementar a um sistema de gerenciamento de conteúdo Espaços públicos para discussão, além de sala de aula

Stoa: espaço de arquivos O jeito mais simples de colocar recursos na Web. Uma vez que um recurso tem um URL, toda força da Web entre em jogo.

Stoa: blog Notem que cada usuário pode personalizar o seu espaço

Ambientes Virtuais de Aprendizagem Ou: sistemas de gerenciamento de cursos “AVA é softwares que auxiliam na montagem de cursos acessíveis pela Internet.” ( Originalmente para Eduação a Distância, agora também em apoio à Educação tradicional

Componentes de um sistema de aprendizagem online O AVA é um dos componentes de uma sistema de aprendizagem virtual ”there are increasing perceptions that LMSs in themselves may be less significant in the system” (Anderson Cap. 5)

Ambiente Pessoal de Aprendizagem Contrastar com:

Ambiente Pessoal de Aprendizagem Contrastar com:

Moodle

Stoa – Moodle - Wiki suas ideias em rede Para mais informações: Equipe Desenvolvimento e Suporte: Renato Mendes Coutinho Everton Zanella Alvarenga Luiz Fernando da Silva Armesto Ewout ter Haar (Coord.) Contato e

Ewout ter Haar Instituto de Física – USP

Atribuição Web 2.0: ( Don Quixote: Gimme that Camara: Book Stack: PageRank: Escrivão: Trampolina: Telefone: Televisão: Cinema: Brincando: Internet Errado: Internet cachorro: Peter Steiner e