DESENVOLVIMENTO HUMANO Jenny Milner. MATURIDADE Pikunas  Interdependência  Atividade participante  Aplicação de conhecimento e experiência.

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Transcrição da apresentação:

DESENVOLVIMENTO HUMANO Jenny Milner

MATURIDADE Pikunas  Interdependência  Atividade participante  Aplicação de conhecimento e experiência

 Sensibilidade às necessidades dos outros  Tratamento construtivo da frustração  Disposição para assumir responsabilidades adultas

 Capacidade de dar e receber afeto com o sexo oposto  Integração da personalidade nas estruturas socioculturais  Aquisição da identidade com maior firmeza  Aquisição da identidade com maior firmeza

 Auto-realização  Auto-realização  Compromisso tríplice: papéis ocupacionais, conjugais e parentais  Compromisso tríplice: papéis ocupacionais, conjugais e parentais

INTERDEPENDÊNCIA  Emocional  Social  Econômica

GÊNERO  Influência dos sistemas institucionais; MULHER: - trabalho doméstico; - filhos; - baixo nível de prazer;

- discriminacão; - baixa auto-estima,dependência, depressão, sintomas somáticos; - inveja, ciúme e rivalidade; - dificuldades na vida sexual

- demandas da “nova mulher”; - paternidade - abandono - substituição; HOMEM:

- trabalho biscateiro; - dificuldades na vida sexual; - sintomas somáticos; - uso e abuso de drogas e álcool.

CASAMENTO  Histórico  Fatores sociais  Motivações conscientes  Motivações inconscientes

FUNÇÕES DOS CÔNJUGES  criar um clima mútuo de confiança  criar um clima mútuo de confiança  garantir a satisfação sexual do(a) companheiro(a);

 possibilitar a correção das fantasias amedrontadoras inconscientes de ambos;  possibilitar a correção das fantasias amedrontadoras inconscientes de ambos;  separação e individuação dos pais.

PATERNIDADE  Ser capaz de desempenhar o papel de “agente protetor”  Ser capaz de desempenhar o papel de “agente protetor”

jAjudar o filho a separar-se da mãe; jEvidenciar as diferenças de papéis sexuais entre as figuras parentais;

  Servir de modelo de identificação masculina;   Conferir o sentido da realidade, através do rompimento da barreira mãe- filho

 Meio cultural  Experiências infantis da mãe  Mito do amor materno MATERNIDADE

 Identificações com o parceiro  Características constitucionais do bebê